文/編輯 | 袁大妞Beryl 生活中時常會遇到左撇子孩子,我們應(yīng)該如何去看待這些孩子呢?在這個用右手的世界,左撇子孩子的處境如何呢? 一、左撇...
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文/編輯 | 袁大妞Beryl 生活中時常會遇到左撇子孩子,我們應(yīng)該如何去看待這些孩子呢?在這個用右手的世界,左撇子孩子的處境如何呢? 一、左撇...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 孩子在追求優(yōu)越感是會有不同的方向,這些不同方向之間的差別可以分為若干類。但我們不可能把不同的類型劃分得涇渭分明,...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 一個病例:一個14歲的孩子的心理狀態(tài)相當(dāng)糟糕。我們要求他回憶兒童時期的回憶。他記得在他6歲的時候,因為不會吹口哨...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 除了人格統(tǒng)一體,人性的另一個最重要的心理學(xué)事實就是人們對優(yōu)越感和成功的追求。當(dāng)然,這種追求和自卑感直接相關(guān),因為...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 上文說到,人們可能建議男孩的父母不要再送他到學(xué)校去了。或許這個小男孩對這樣的解決辦法求之不得呢。他的這種態(tài)度再次...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 分析方法:理論 + 案例 理論:心理目標(biāo)的確立人在心理成長過程中會犯下錯誤,這是毫不奇怪的事情。這些錯誤及其后果...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 一個13歲的男孩,有個妹妹,母親聰明善良,父親是一位軍官,善良、安靜。毫無疑問,他和一般孩子一樣受到良好的教育。...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 導(dǎo)讀篇:人格統(tǒng)一體 什么是人格統(tǒng)一體?孩子做錯事情的時候,父母或教師應(yīng)該如何去分析原因呢? 人格統(tǒng)一體 1. 概...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 一個人的有意識的思想或他無意識的動機之間存在著巨大的距離,只有具備同情心,但又保持客觀的旁觀者,才能把上述兩者聯(lián)...
文/編輯 | 袁大妞Beryl 上一篇文章中,我們探討了被嬌寵的一類孩子的性格特種,現(xiàn)在我們探討另一類孩子的性格特征,這一類孩子從來沒有得到過慈...