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《城南舊事》主題探討導讀單 請同學們回顧全書的內容思考下面的問題 回憶《城南舊事》的主要內容，說說哪一回給你留下了深刻的印象？ 畫下書中關于作者...

《城南舊事》分享交流 親愛的蒲公英們你們好！ 我是孫本旭。 今天我將在這里和大家一起分享《城南舊事》整本書共讀的教學設計。 想必大家都已經(jīng)讀過這...

《城南舊事》拓展課教學設計 導語：著名導演吳貽弓將《城南舊事》拍攝成了電影，請大家?guī)е约旱母信d趣的內容和話題，一起走進電影。 1.觀影 2.觀...

《城南舊事》主題探討課解學設計 導語：同學們，《城南舊事》讀完了。這本書中有沒有給你留下記憶深刻的地方，這節(jié)課我們再次回顧書中讓我們感動的內容。...

《城南舊事》推進課教學設計爸爸的花兒落了 導語：前面幾個故事都是英子和外人的故事。而這一回從題目上我們就能看的出，是寫英子和爸爸的故事。 1.這...

《城南舊事》推進課驢打滾 導語：“驢打滾”是用黃米夾餡卷成的長卷，因卷下鋪黃豆面，吃時將長卷滾上豆面，樣子頗似驢兒打滾，因此得名，是北京著名的小...

《城南舊事》蘭姨娘推進課 導語： “這些日子，風聲不好，你還留德先在家里住，他總是半夜從外面慌慌張張地跑來，怪嚇人的?！卑职植辉诤酰扉L了脖子...

《城南舊事》推進課我們去看海 導語:秀貞和妞兒離開了，英子一家也從惠安館胡同搬了出來了，新家在新簾子胡同，附近雖然沒有了住著瘋子的惠安館，也沒有...

《城南舊事》推進課教學設計 導語：同學們《城南舊事》這本書的主人公英子，通過對老北京的生活以及人和事的回憶，表達了自己對童年的回憶，那么英子所遇...

我讀《城南舊事》 我要和學生一起共讀《城南舊事》，所以我將這本書完完整整地讀了五遍。每一次讀都給我留下了不一樣的感受。《城南舊事》真真是一本...