讀《教學勇氣》第一章當教師失去心靈。這里有好多句子都能觸碰到自己內心深處。 “教學是每天都進行的、隨時讓人挑毛病的工作?!蔽蚁胧?..
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讀《教學勇氣》第一章當教師失去心靈。這里有好多句子都能觸碰到自己內心深處。 “教學是每天都進行的、隨時讓人挑毛病的工作?!蔽蚁胧?..
這兩個月參加紫光行動收獲很多。今早的讀書會很突然,很意外。一看到讀書群里發(fā)早起的老師加入。我就進入了。 說實在的我是個熬不起夜的...
《教學勇氣》第一章第一節(jié) 教學方法和技巧之背后中“好的老師具有聯合能力。他們能夠將自己、所教學科和他們的學生編織成復雜的聯系網,以便學生能...
所讀章節(jié):導言:源自心靈的教學P2 金句摘抄:當你非常熱愛你的工作—如許多教師所做的那樣—擺脫困境的唯一途徑是深入地了解教學。面對教學中的困惑,...
紫光行動中帶給我溫暖,被賦予能量。曾經的我還是會猶猶豫豫的不敢出現在鏡頭前,現在的我是不害怕,勇敢出鏡。比原先的我更自信。 我為何會...
孩子們是第一次聚在一起參與這樣的網絡課程。20年疫情停課不停學,孩子們是在家里學習省平臺的課程。 在開始的4個空間站里,孩子們的...
問了自己內心很多次學習的意義是什么? 其實我覺得“越努力越幸運”。 有時候總感覺時間不夠,很多好的課程并不是自己不愿意參...
“目中有人,眼中有光,心中有愛,你中有我”。 今晚的四位老師的故事分享就是以上16字。感動了,這不就是優(yōu)秀老師的寫照嗎? 目...
今天其實是我第二次看《未來學校》,今天上午帶著孩子們來觀看一起看。有些孩子們說我第二次看了。我感動到了。 孩子們看到老師戴著米...
如果是三選一,我愿意做助教,我想讓孩子們愛上閱讀,愛上寫作。我會選擇“跟著繪本學育兒”。 可能我的聲音一下子不能像時老師那樣生動地講述故...