如何與孩子建構規(guī)則意識 今天在馬云鄉(xiāng)村教師社區(qū)釘釘群，聆聽了李艷麗校長的精彩講座。李老師百忙之中抽出時間來為我們這一群鄉(xiāng)村教師們做分享，我...
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如何與孩子建構規(guī)則——李艷麗老師講座 -
如何成為高情商的人 邵琦老師系列講座——第四課 管理決策 聽課收獲
一、解決問題 在涉及情緒的情境下找到解決問題方法，知道情緒如何影響決策。讓我們更好的認識自己的情緒，從而更好的管理自己的情緒。 邵琦老師通過案例...
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可以用詩詞這樣聊天
最近過得咋樣？ 也無風雨也無晴！ （蘇軾《定風波》） 小明，啥時候回來，咱們聚聚？ 君問歸期未有期。 （李商隱《夜雨寄北》） 你和她還有聯(lián)系嗎？...
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致敬父親節(jié)愛之眼——父親節(jié)隨想 \張建波 父親不知道哪天是父親節(jié) 就像母親不知道哪天是母親節(jié)一樣 在他們眼里 兒女子孫陪伴在身邊的每一天 熱熱鬧鬧的一家人...
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值得品味的經(jīng)典語錄一、時間最是無情，會改變每一個人；時間也最是公正，讓你看透人心。 二、好時蜜糖難分，分時毒藥難解。物是人非之后，誰又是誰的誰，不過八個字：“人心...
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我和彩虹花的詩意相遇我和彩虹花的詩意相遇 ——彩虹花和閱匯優(yōu)秀助教 張建波 第一篇 板書設計（打油詩） 板書設計有亮點， 端正書寫是典范。 提前準備早做好， 不會...
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農(nóng)村小規(guī)模學校教學中，教師如何建構自主課堂模式？如今教師不僅僅是傳道授業(yè)解惑的角色了，教師要努力營造平等、和諧的師生關系。我們當老的要放下傳統(tǒng)觀念中“師道尊嚴”的架子，要“俯下身子”與學...
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如何成為高情商的人系列講座——第二課 表達自己一 情緒表達 有效的情緒表達需要用恰當?shù)恼Z言，語音語調和肢體語言等身體語言密碼來表達自己的真實感受。 1、惡劣情緒的負面影響:在平時的生活中，如...
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我的育兒經(jīng)我作為一位14歲男孩子的家長談談自己的育兒經(jīng) 我覺得面對青春叛逆期的孩子，作為家長，我們要把孩子放在和我們相同的高度，給孩子足夠的尊重，遇...
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陶行知先生教育名篇讀后感悟和收獲第五十八章至第七十九章——臥鳳甸子小學張建波陶行知教育名篇讀后感悟
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