書名:《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》 作者:余文森 字?jǐn)?shù):240千字 出版社:上海教育出版社 版次:2017年7月第一版 閱讀時(shí)間:2020年3月 ...
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書名:《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》 作者:余文森 字?jǐn)?shù):240千字 出版社:上海教育出版社 版次:2017年7月第一版 閱讀時(shí)間:2020年3月 ...
讀本內(nèi)容給我印象最深刻的就是學(xué)科大概念,學(xué)科結(jié)構(gòu),學(xué)科本質(zhì),學(xué)科情景等內(nèi)容。因?yàn)楝F(xiàn)在好多教師教學(xué)的行為,特別是教學(xué)內(nèi)容的組織松散,缺乏整體思維概...
閱讀的內(nèi)容是第二篇核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)觀重建~第五章——基于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué) 第4節(jié) 原生態(tài)的學(xué)習(xí) “原生態(tài)的學(xué)習(xí)”這個(gè)概念雖不是第一次聽說,卻不是...
今天在cctalk云伴讀里參與了郭華教授導(dǎo)讀的《深度學(xué)習(xí):走向核心素》的學(xué)習(xí)。又一次對(duì)核心素養(yǎng)有了深刻的理解。 郭華教授是北師大的教授,也是本書...