畫了一節(jié)課,依然是雜亂的感覺,接納,尊重,如實表達。
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畫了一節(jié)課,依然是雜亂的感覺,接納,尊重,如實表達。
名字就像我們的航向,指引著前進的方向。
透過萬花筒看到內在的五彩斑斕,外在的溫柔和溫暖,是什么東西阻滯了內外的溝通呢?
拿起圓規(guī)畫了第一個圈之后,就像得了上癮癥似的,控制不了自己的手,在紙上一個圈,兩個圈……最終造就了這幅由圓圈組成的彩繪曼陀羅。在涂畫的過程中想到...
彩鳳已長成,揮動翅膀,亟待飛向未來。 火焰在胸中燃燒,輸送著源源的能量。
最后一張曼陀羅,在教室里跟學生一起完成。爛漫而美好的內心,被一股明快的綠包裹著;紛繁的花兒,紛擾的內心,依然被這股能量包裹著;雖然有不適,一切都...
說話口無遮攔,沖撞了長輩。帶著沉悶和失落,畫起了小曼。王冠的富足、通透、斑斕和美麗,突然讓我意識到,自己的沖撞,其實是要讓對方看到那個有能量的自...
當心底的能量永不熄滅, 當夢想伸出了希望的翅膀, 當理性的浪漫變得圣潔美麗, 當五彩的祥云為你裝點心房。 我們就會在溫暖中走向生命的遠方。