從上一次更新到今天已經(jīng)快半個(gè)月的時(shí)間沒有動(dòng)筆寫東西，不是沒有東西可寫，而是給自己找了好多冠冕堂皇的理由，然后自己也覺得理所當(dāng)然。這一次最大的理由...
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從上一次更新到今天已經(jīng)快半個(gè)月的時(shí)間沒有動(dòng)筆寫東西，不是沒有東西可寫，而是給自己找了好多冠冕堂皇的理由，然后自己也覺得理所當(dāng)然。這一次最大的理由...
我是簡(jiǎn)律，今天是第一期日更千字的最后一天-21天。 外部因素—被他人打斷 人們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中工作，經(jīng)常會(huì)被一些外部因素打斷。例如，同學(xué)讓你解釋一下...
我是簡(jiǎn)律，今天是日更千字的第19天，為期21天的第一次打卡就快要結(jié)束了。 一、番茄工作法的五個(gè)階段 事件 時(shí)間 內(nèi)容 計(jì)劃 一天的開始 計(jì)劃...
我是簡(jiǎn)律，今天是日更千字的地15天。 為什么我們會(huì)對(duì)時(shí)間感到焦慮不安？ “請(qǐng)記住，時(shí)間是個(gè)貪婪的家伙，它不用任何手段就能輕松地?fù)魯∧悖 卑畹氯R爾...
我是簡(jiǎn)律，這是日更千字的第14天。 1.學(xué)習(xí)的難點(diǎn)不是學(xué)習(xí)新知識(shí)，而是忘記舊知識(shí)。 “學(xué)習(xí)”意味著大腦中形成了新的神經(jīng)突觸，并改變了行為和認(rèn)知。...
這是簡(jiǎn)律的“寫作學(xué)習(xí)“”分享的第7課，充滿目的的寫作 寫作，是為了創(chuàng)造價(jià)值，通過文字圖片的內(nèi)容，把價(jià)值傳遞給讀者，同時(shí)獲得自己想要的回報(bào)。 我們...
在前一周的時(shí)候給設(shè)計(jì)小組的成員說好這一周是學(xué)姐們做分享，剛好通知完她兩回復(fù)說今天臨時(shí)有任務(wù)來不了，我當(dāng)時(shí)想也沒想就取消了這一次的小組活動(dòng)。 其實(shí)...
我們一般從三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)習(xí)：從書籍中學(xué)習(xí)??；從信息??中學(xué)習(xí)；從經(jīng)驗(yàn)中?學(xué)習(xí)。 ?在自己學(xué)習(xí)能力提升之后，對(duì)學(xué)習(xí)帶來的效果，學(xué)習(xí)能夠給你的實(shí)際...
一、私密與公開的區(qū)別 在我們潛意識(shí)中會(huì)覺得寫日記，寫記錄等是私密文章。寫書，寫小說等這些就屬于公開的。其實(shí)也并不是，只是我們自己在寫作時(shí)不愿意將...
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