“分明”二字用于第三句或第四句句首。重在加強語氣及起強調(diào)作用。 一,用于第三句首(例詩)輕舟一葉輕舟煙雨中,逐波隨浪意融融。分明倦了紅塵事,洗盡...
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“分明”二字用于第三句或第四句句首。重在加強語氣及起強調(diào)作用。 一,用于第三句首(例詩)輕舟一葉輕舟煙雨中,逐波隨浪意融融。分明倦了紅塵事,洗盡...
因位置不同,分述四法。又因意義相近,籠在一起學(xué)習(xí),更利于掌握。 寄梅疏影橫斜顏色新,枝枝堪寄卻無人。不如醉倒花間臥,一夢華胥到天明。 宋陸游《看...
我們都知道詩要求押韻的,尤其是近體詩。如果有時在不該押韻的地方用了與韻字韻母相同的字,讀起來就會很別扭。但往往因不是硬傷而被忽視,但它卻實影響詩...
一,關(guān)于押韻的基本要求: 前面講了關(guān)于押韻的十大忌,http://www.itdecent.cn/p/3368a193ddb8[https:/...
例詩:望月雨靜風(fēng)停各弄樽,花間夢里待翻新。知君繾綣同明月,但詠清輝又幾人。 試蝶衣雙雙燕子舞參差,勻了胭脂試蝶衣。笑靨如花飛夢影,人生何處不相思...
此節(jié)內(nèi)容較多,講“不知”用在句中的六種用法,需仔細體會不同之處 其一,春驚蟄時分春色濃,鶯飛蝶舞漫橋東。不知一夜風(fēng)雨后,還剩幾枝杏花紅。 如唐王...
先讀例詩愜意短棹青蓑一釣鉤,漁歌唱徹五湖秋。何如醉在煙波里,不為他人做謀籌。 翦伯贊《題昭君墓》漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好,...
此課講“如何"二字作詰問領(lǐng)三四句寫法,先看例詩:(兩法大同小忌,做一次講解,例詩意不明處,可自行百度理解)〈用法一〉別離春柳如煙漫石堤,有人岸上...
相思紅箋小字寫深情,未有周郎識姓名。前度相思何處覓,諦聽梵語過今生。 日子多年流落寄橫塘,未有閑心掬月光。萬卷詩書讀何用,家妻命我去糧行。 總結(jié)...
大家仔細讀下列詩: 尋夢獨臥西廂到五更,幾回尋夢夢難成。誰憐鏡里胭脂瘦,夜夜聽殘月下箏。 鶴鄉(xiāng)霜染蘆花水染云,長天雁陣寫人文。何時再賞魚鄉(xiāng)景,一...