是自己年紀到這里了還是懷念過去,常常夢見自己還是學(xué)生時代,特別是高中,歷歷目目皆是如此清晰,有時候甚至不愿意從夢中醒來。 此刻已是凌晨四點半,我...
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是自己年紀到這里了還是懷念過去,常常夢見自己還是學(xué)生時代,特別是高中,歷歷目目皆是如此清晰,有時候甚至不愿意從夢中醒來。 此刻已是凌晨四點半,我...
《雙向教育》P1-P26 1.柏拉圖是對的。我們根據(jù)一個預(yù)設(shè)觀點想象完美的事物,但現(xiàn)實往往并非如此。我們唯一能做的就是學(xué)會接受。我們必須學(xué)會接受...
《雙向養(yǎng)育》P27-P34 1.“成長教練”的職責是幫助孩子長大后過好自己的人生,未來是“成長教練”無法預(yù)測的。因此,“成長教練”必須幫助孩子們...
《雙向養(yǎng)育》P33— 1.當“我為自己的想法、情緒和行為負責”的信念牢牢扎根于孩子心中,他們就真正成為了自主的人。 ——從小灌輸自己的事情,自己...
《一年頂十年》P205-P224 1.如果你想做好自己的品牌,我建議你去約見一些相關(guān)的法律專家,了解自己到底應(yīng)該做哪些準備,有哪些方面需要注意,...
《一年頂十年》P224-P231 1.對于過去的事情,你應(yīng)該好好復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己變得更有智慧。然后,盡早從喜悅中走出來,去做你該做的事情。...
《一年頂十年》P231— 1.看到更大的世界后,我賺錢的動力更足了。學(xué)會如何更好地讓金錢為自己服務(wù)。更加清楚什么錢好賺,什么錢不好賺。 ——確實...
《一年頂十年》P244-P257 1.不要總想著走捷徑,但凡太容易賺錢的事,都要小心,尤其是一些拉人頭的項目。 ——現(xiàn)在有很多微商是這種模式,注...
《一年頂十年》P257-273 1.向上學(xué),升級自己,積累勢能。 向下幫,以教為學(xué),吸引用戶。 ——輸入和輸出形成良性循環(huán),自動復(fù)盤輸出,事半功...
《一年頂十年》P273-完 1.我找到了八個字:甘為人梯,近我者富。 甘為人梯:把自己當梯子,總是幫他人上去。 近我者富:不斷打造成功案例,讓靠...