中午為孩子們講述了兩個故事《第一次上街買東西》和《小慧和妹妹》 ，故事中的主人公小慧跟小種子們的年級相仿，孩子們感同身受，聽得很是入迷！ ...
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13小寫繪――《第一次被委以重任》 -
12小寫繪――《小海星，快回家！》晨誦帶著孩子們走進《海底總動員》最后一篇《小海星，快回家！》一起走進大海母親的懷抱，感受小海星的多姿多彩，孩子們看到美麗的海星，不禁“哇...
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10小寫繪――《我想飛》為孩子們講述繪本故事《我想飛》，孩子們看到我們故事中的主人公 不禁眼前一亮（確實非?？蓯郏┤缦聢D： 我們圍繞著兩條主線來展開故事情...
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11小寫繪――《太陽??，你好啊！》為孩子們講述《月亮，你好??！》故事是這樣開始的，月亮安靜地高高掛在天邊，一個小人兒劃著小船慢慢地輕輕地靠近，他大聲地喊：“月亮，你好嗎？...
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第九次小寫繪――《海馬先生》今天繼續(xù)海洋系列的故事，為孩子們講述了《海馬先生》的故事，帶著孩子們走進真實、豐富又有趣的海底情境，介紹了自然界中負(fù)責(zé)育兒孵卵的爸爸們，...
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第八次小寫繪――《寫字很重要》晨誦時間帶著孩子們一起學(xué)習(xí)《寫字很重要》給孩子們講了一個有趣的故事，大朋友不知道聽到了沒有？ 寫字很有用 ...
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第七次小寫繪――《我的媽媽》和孩子們開玩笑，不知怎的想起了剛開學(xué)時候班里孩子們哭鼻子的場景，統(tǒng)一口號都是“我要媽媽……”（此處無限循環(huán)） 開學(xué)已經(jīng)兩個月余二十多...
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第六次小寫繪――《我的夢想》記得之前看過的一篇文章《為什么有的人11歲就知道自己想要什么？》看完之后，令我不禁慨嘆，雖然是11的孩子，但是比很多同齡人甚至比她大很多的...
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第四次小寫繪――《兩只羊》早上復(fù)習(xí)《四只小猴》讓孩子們明白秩序讓生活更有序，更規(guī)律，遵守秩序，不推不擠，進出有序，習(xí)慣成自然…… 學(xué)習(xí)《兩只羊》帶上動作讓孩子...
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第三次小寫繪――《搬米》早上們學(xué)習(xí)《搬米》，讓孩子們感受人多力量大，感受團結(jié)的力量！ 下午進行第三次小寫繪，為孩子們做好了記錄，一樣的時間，不同的孩子呈現(xiàn)出不同的作品，...
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