閱讀影響的是一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的東西——審美觀、道德觀和人生觀?！案褂性姇鴼庾匀A”，“知書達(dá)理”指的就是這個(gè)影響。同時(shí)，閱讀既是一個(gè)人...
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調(diào)動(dòng)學(xué)生所有感官的閱讀課堂是怎樣的？ -
為什么他們的學(xué)生都喜歡閱讀？小學(xué)階段的學(xué)生閱讀引導(dǎo)，并不適合將重點(diǎn)放在應(yīng)試上，而應(yīng)該將焦點(diǎn)聚于學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。筆者特地向幾位做小學(xué)閱讀的教師取經(jīng)，選取了...
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給你一個(gè)欣欣向榮的書香校園要不要？校園閱讀很重要！僅靠學(xué)校的圖書館藏，教師的常規(guī)指導(dǎo)，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那么如何調(diào)動(dòng)圖書資源并通過科學(xué)有效的方法激發(fā)教師閱讀教學(xué)的積極性，讓教師和學(xué)生輕...
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當(dāng)前校園閱讀問題簡析及可行性建議當(dāng)前大多數(shù)學(xué)校并沒有形成科學(xué)而又系統(tǒng)的校園閱讀解決方案，很多學(xué)校僅是舉辦較基礎(chǔ)的閱讀活動(dòng)，例如：告知班級(jí)負(fù)責(zé)人要做班級(jí)圖書角、開展圖書漂流、舉辦...
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