本文內(nèi)容由甘肅省定西市安定區(qū)鹿馬岔小學的馮平老師分享。 我想 這是給星星的誓言 這么清澈 這么高遠 我想 這是給秋天的眼睛 好讓孩子們看到某種深...
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本文內(nèi)容由甘肅省定西市安定區(qū)鹿馬岔小學的馮平老師分享。 我想 這是給星星的誓言 這么清澈 這么高遠 我想 這是給秋天的眼睛 好讓孩子們看到某種深...
人人圖書角公約的內(nèi)容: 1、每位同學可一次性借閱5本圖書。 2、班級每月舉辦一次“圖書共享漂流會”,每位同學可拿出2本圖書與別人交換。 3、新學...
昨晚20點45分,我在簡書發(fā)了一篇名為《求助貼#幫幫這個孩子,不要讓他輟學》,老師在與我求助后,也聯(lián)系了許多愛心人士,一個晚上的時間,許多愛心人...
你還記得上一次讓你覺得溫暖和感動發(fā)生在什么時候,又是什么事呢? 而老師們, 讓你印象深刻,如一股暖流般溫暖的事是什么呢?有三位老師給了我們答案。...
又到周六,我還如往常一樣,走訪了幾個學生家庭,雖然我的走訪都是走訪觀花式的,看到的也僅僅是事物的表層,冰山的一角,沒有觸及到生活的本質,但...
周六下午,天色灰蒙,秋天的田野顯露大地的本色,我騎著電動車,前往沙湖村走訪幾個學生,在出發(fā)前,我擬好了一長串問題,想得到學生家長的答案。 ...
幕天公益從各地募集而來的書難免會有些不適合給鄉(xiāng)村學校的學生閱讀的,因此,每個學校收到捐書后首要任務就是要把這些書都篩選一遍,把不符合學生閱讀的書...
晚上瀏覽朋友圈,看到一位老師發(fā)的朋友圈,老師很生氣,于是我點進去認真地看完了 認真看完文章的我,內(nèi)心被觸動了,那種感覺很熟悉,因為我也經(jīng)歷過,直...
整理學校發(fā)來的反饋資料中,發(fā)現(xiàn)了來自孩子們寫給幕天公益的信,而劉老師就選擇兩位同學的信進行回信。 第一封信來自河南金慧學校沒有透露名字的學生,他...
下班回來路上,收到周老師的緊急呼叫。 周老師為一名學生救助,老師說孩子今年年底升初三,雖然從黃連民族小學畢業(yè)兩年,但老師對他印象深刻,因為讀小學...