一茬一茬不間斷的忙碌,在親情方面是一種缺失嗎? 從表面看,時(shí)間上的陪伴確實(shí)少了,但是從深度看,真的產(chǎn)生了什么影響? 我一直認(rèn)為,所謂陪伴重要的是...
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一茬一茬不間斷的忙碌,在親情方面是一種缺失嗎? 從表面看,時(shí)間上的陪伴確實(shí)少了,但是從深度看,真的產(chǎn)生了什么影響? 我一直認(rèn)為,所謂陪伴重要的是...
由于外出講課、上課請(qǐng)假事宜,因?yàn)闆]有較痛快答應(yīng),內(nèi)心起了不舒服的滋味。 通過和男哥的交流以及冷靜下來的思考,確實(shí)做的不夠好,也有些狹隘的成分。 ...
帶著五年級(jí)一起軍訓(xùn)三天,一起吃飯一起活動(dòng),一起聊天…… 忽然間覺得距離拉進(jìn)了不少,看來,人與人之間的距離真的要一起經(jīng)歷些什么才能值得被銘記。 一...
準(zhǔn)備一個(gè)青年教師讀書與成長(zhǎng)的交流講座,關(guān)于“讀書”的思緒就不斷開始飄蕩,必然會(huì)涉及一個(gè)問題,“讀書于你而言有什么意義?” 01 講座的對(duì)象是年輕...
來自D的分享: 今天考場(chǎng)觀察到一個(gè)現(xiàn)象。工作人員,教育局老師在細(xì)講安排時(shí)A被叫去拿東西,等他回來已經(jīng)講完了。然后老師又粗略講了下,環(huán)節(jié)都不清楚的...
喚醒我們的不是鬧鐘, 是生活和責(zé)任(有點(diǎn)油膩), 應(yīng)該是生理鐘。 趁著雙休, 讀了教育主題的大量文章, 腦洞大開 受益匪淺, 基于昨天的討論, ...
社會(huì)學(xué)家孫立平先生曾經(jīng)提出過一個(gè)概念:底層淪陷。意思是,如果你身處底層,就很容易陷入一種互害模式中,大家你踩我我踩你,由于我們把大量的精力用來傷...
01 “最近Mandy如何?” ——“還可以比以前好一些了” “作業(yè)來得及嗎?” ——“不太來得及,每天蠻辛苦的” “你怎么想?” ——“嗯,挺...
在一個(gè)交流群里一直默默關(guān)注著一個(gè)人,經(jīng)歷了一次跳槽,想看看ta究竟如何? 每一次發(fā)言的內(nèi)容,大抵是學(xué)校的一些不公正不公平待遇、身邊同事的閑散不負(fù)...
一鑿一鑿 把冰鑿開 排列整齊 三五組合 選了一塊把玩 陽(yáng)光下 越發(fā)圓潤(rùn)透亮 原來 “給予越多溫度,融化的卻更快”