在鄉(xiāng)村青年教師公益計(jì)劃中，李老師向我們講授了《誦讀的力量》，當(dāng)時(shí)感觸最深的是整堂課李老師都是站著講授的，對(duì)李老師的敬業(yè)精神油然而生，李老師向...
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再遇李老師——《誦讀的魅力》（2018.7.14）
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走進(jìn)四川宜賓涼水井中學(xué)——融入學(xué)習(xí)之我見(jiàn)（2018.7.10）四川涼水井中學(xué)身處大山之中，但卻被我們熟知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，十年的努力，艱辛付出，借助互聯(lián)網(wǎng)，走在了教育課改的前沿。今天...
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走進(jìn)四川宜賓涼水井中學(xué)——融入團(tuán)隊(duì)之我見(jiàn)（2018.7.9）今天，全國(guó)的老師通過(guò)cctalk這一平臺(tái)走進(jìn)了四川宜賓涼水井中學(xué)，在這里，我們看到了在課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲的學(xué)生；我們也看到了能力超群的老師。...
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愛(ài)孩子先要懂孩子（2018.7.8）作為教師，我們有時(shí)太過(guò)于站在自己的角度管教學(xué)生。上自習(xí)學(xué)生說(shuō)話(huà)“不要說(shuō)話(huà)，好好做題”；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，“你怎么老是不改，太不讓人省心了”；快考...
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鄉(xiāng)村教師的責(zé)任與使命（2018.7.4）通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，回顧所學(xué)的知識(shí)，我該如何教才能更有效率？ 首先，先從教學(xué)設(shè)計(jì)入手 在教學(xué)設(shè)計(jì)中，更多的要考慮學(xué)生的參與度，站在學(xué)生的...
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未來(lái)學(xué)校的十大場(chǎng)景（6.30）今晚張館長(zhǎng)向我們描繪了未來(lái)學(xué)校的十大場(chǎng)景，講解了學(xué)校3.0時(shí)代的教育新圖景。什么是3.0時(shí)代？它是學(xué)校隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)的形態(tài)，學(xué)校3....
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