公子伊 梁冬是這樣評價她的文字的——“一個人居然可以和文字做愛、和思想調(diào)情,到如此深厚的地步。” 2016年11月,我在廣告學(xué)課上聽到了“李欣頻...
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公子伊 梁冬是這樣評價她的文字的——“一個人居然可以和文字做愛、和思想調(diào)情,到如此深厚的地步。” 2016年11月,我在廣告學(xué)課上聽到了“李欣頻...
整理了一上午,現(xiàn)將《李欣頻的私房50》一書中提到的電影及書籍名稱整理出來分享給大家. 觀影清單 1、《好好先生》(Yes Man) 2、《心靈印...
這是李欣頻老師的第一次線上分享,在分享前老師布置了兩個作業(yè): 1、調(diào)整頻率,書寫夢想清單 2、看完推薦的三個短片,可書寫觀后感想 這兩個作業(yè)都是...
李欣頻,來自臺灣的文案天后,集作家,廣告文案,老師,影評家,美食家等多重身份于一體的創(chuàng)意達(dá)人, 年齡多大,就游歷了多少個國家,她說,最有創(chuàng)意的人...
最初看李欣頻老師的書是《人生創(chuàng)意課》,當(dāng)時看書十分驚喜,好似打開一扇大門。人生原來可以這樣過,她的理念方法適應(yīng)每一個想認(rèn)真生活對生活有所要求...
本文是昨天李欣頻微課:“如何保護(hù)孩子創(chuàng)意,如何讓孩子創(chuàng)意發(fā)光發(fā)熱”的全文要點(diǎn)。我在結(jié)合李欣頻講課的同時,又加了一些自己的歸納總結(jié),希望對家長們有...
據(jù)說今天冷成這樣,能出門的都是真愛。不過一個堅強(qiáng)的青年,早就不以物喜不以己悲,外界環(huán)境的變化,也不能絲毫亂于我心。 看李欣頻的書很多年,基本上是...
2015年的時候,去青島參加過欣頻老師的私塾課后,對于調(diào)頻和情緒能量感觸頗深,尤其是欣頻老師關(guān)于時間的解讀解構(gòu)讓我受益匪淺。借此我還成功教導(dǎo)了中...
這是心靈自由30天寫作群第三期的第十一篇作業(yè)。 上篇中,我向您介紹了李欣頻的廣告文案之路,并推薦了她的私房讀書、觀影、旅行、筆記創(chuàng)意學(xué),今天我將...
這是心靈自由30天寫作群第三期的第十篇作業(yè)。(給一個節(jié)目寫文稿,換個角度再來說說李欣頻)了?。?今天要向您推薦的是一位除了作家身份外,在多種不同...