L6已完成??

一、心得

之前覺(jué)得自己活在烏托邦，整日渾渾噩噩，是因?yàn)椋?/p>

1.目標(biāo)拆解又重又漏，錯(cuò)把愿望當(dāng)目標(biāo)，想要實(shí)現(xiàn)的太多，分不清主次，需要提出關(guān)鍵點(diǎn)，不再猶豫和幻想上浪費(fèi)時(shí)間。

2.仍舊是課堂里反復(fù)提過(guò)的問(wèn)題——要有時(shí)限。目標(biāo)拆解要細(xì)化到時(shí)間和完成目標(biāo)需要達(dá)到的具體數(shù)值，沒(méi)有數(shù)字范圍太大，不好實(shí)現(xiàn)，不知道自己到底做到了哪一步。

二、課堂知識(shí)總結(jié)

1.理論解析

（1）OKR = O+KRs

? ? ? ? ? O：目標(biāo)，即想要什么

? ? ? ? ? KR：關(guān)鍵結(jié)果

（2）完成大的目標(biāo)O=完成了每一個(gè)關(guān)鍵結(jié)果KR

（3）KRs（關(guān)鍵結(jié)果）用假設(shè)分析法：

? ? ? ? Step1：預(yù)期和現(xiàn)狀的差值

? ? ? ? Step2：假設(shè)現(xiàn)狀與目標(biāo)存在差值的原因

? ? ? ? Step3：找出核心問(wèn)題所在，制定關(guān)鍵結(jié)果

（3）KRs（關(guān)鍵結(jié)果）五要點(diǎn)：

? ? ? ? ? a. MECE（不重不漏）

? ? ? ? ? b. 價(jià)值導(dǎo)向優(yōu)于任務(wù)導(dǎo)向

? ? ? ? ? c.KR要可測(cè)量是否完成——任務(wù)有完整標(biāo)準(zhǔn)/價(jià)值有量化趨勢(shì)

? ? ? ? ? d.KR最好有時(shí)間節(jié)點(diǎn)（周期、ddl）

? ? ? ? ? e.數(shù)量精簡(jiǎn)（3-4個(gè)最佳）