你要是問她，記憶中的夏天是什么味道？她一定會告訴，記憶中的夏天就是戀愛的味道，甜蜜，甜蜜，甜蜜。
（一）小學時代
她和他從小學開始就是同學。小學四年級的時候她轉(zhuǎn)學去了另一所學校，對于她來說一切都是新的，一切都是那么的陌生。開學的第一天她忘記了帶水杯，中午的時候她實在是太渴了就找老師要了一個一次性的杯子，在教室的飲水機里接了一杯水，她回到坐位上暢快的喝了幾大口，剛剛把杯子放到桌邊。這時兩個男生走過來，其中一個一把抓起了她的杯子只聽見吱的一聲，那個一次性的杯子在他的手里變了形，里面沒有喝完的水凌亂的灑在了她的課桌上。她太起頭狠狠的瞪了那個男孩一眼，男孩一撒手帶著壞笑把捏變形的杯子扔在地上就這樣走了。
這就是他在她心里最初的記憶，那時的她真是討厭透了他。從那時起以后的兩年幾乎沒有說過話，雖然他們一直在一個班級可是，之后的兩年里他在她的記憶中幾乎是空白。
上六年級時班的部分同學開始了早戀。她還是普通的她，只是學習更加努力了，成績變的越來越好了。他卻毫無例外的加入了早戀的潮流，學著別人給女生寫起了情書。有一次放學的出教室門的時候，他堵住了她，“唉，xx，幫我把這封信遞給你的好朋友，拜托了！”，她白了他一眼，“想的美，你自己去給吧，別找我?guī)兔?！”說完她就踱步而出。
不知不覺中小學時代的最后一個夏天已經(jīng)悄悄的到來，學習的氛圍也越來越緊張。老師們?yōu)榱四軐W生'能有好的中考成績決定要給六年級的學生補課，于是每天在下午飯后他門還要去學校上自習。他們一點兒也不討厭補課，因為在上自習之前有很長一段的歡樂時光，可以供大家盡情的玩耍，男生們在籃球場上揮漢如雨，女生們則在乒乓球桌前叱咤風云，什么時候上自習的鈴不響什么時候大家就不進教室。他和她仍然沒有任何交集，就這樣在歡樂而緊張當中結(jié)束了小學時光。
（二）中學時代
中學對他們敞開了嶄新的大門，同年級的人很多，一個年級分了好幾個班。上了中后他和她沒有分到同一個班。她只是偶爾聽說他的人緣很好很會玩，他最近又給誰寫情書了，他最近和誰好了，當然她只是隨便聽一聽，不會在她的心里驚起任何的波瀾。
上了中學的她更加成熟了，她知道自己未來想要的是什么，她知道她只能靠她自己，她知道只有通過自己努力才有可能實現(xiàn)自己的理想，于是她更加努力的學習。她們小學的時候沒有學過英語，到了初中才從A B C開始學，很多同學都頭疼英語。她想了一個好辦法，老師講的時候記不住，她就先用鉛筆給英語單詞用漢字和拼音注上音方便提醒自己，晚上在宿舍睡不著的時候她就把單詞拿出來背單詞。半個學期過去了她的英語成績在班級遙遙領先。憑著她勤奮和聰穎不僅僅是英語她的其他成績也非常優(yōu)秀。
轉(zhuǎn)眼間到了初三，學校又重新分配了班級。他和她分到了同一個班。她還是一如既往的優(yōu)秀，他呢學習成績中等，隨著中考壓力的逼近，他好像一夜之間長大了。以前貪玩的他突然變得很認真，戀愛也不談了，也不和那些混混同學學瞎混了，一門心思學習。他常常主動接近她，向她請教學習經(jīng)驗，他們成了學習上的伙伴，他在她心里印象也漸漸好了起來。她們的友誼從那時開始生根發(fā)芽純潔而美好，在她的幫助下，在他的努力下，她們一起實現(xiàn)了短期的夢想，一起被重點高中錄取了。
（三）高中時代
從進入高中的第一天起，老師就提出了沖刺高考的口號，讓每一個同學定下了自己的目標。他和她沒有分在同一個班，上了高中的他們深刻的知道這是他們?nèi)松闹匾A段，此時的唯一任務就是學習，努力學習，拼命學習。
她一如既往的努力學習，上了高中以后和他幾乎沒有任何交集。只是在聽說他當了班長挺忙的，有一次注意到他還是在慶元旦的文藝匯演上，他和他的同學演了一個小品，逗樂了大家，她仔細一看才認出了他。
漫長的高中歲月里在她的記憶里，除了上課上自習做試卷，在無其他，有關于他的記憶也就只有以上提到的那零星的一兩點。慢長的高中歲月終于在六月的一個雨天結(jié)束了，她高考發(fā)揮的不錯，考上了心儀的大學，對于他的情況她一無所知。
（四）大學時代
她來到了省會城市進入了理想的大學，有一次高中時的班住任來省會城市學習正好是安排在她們學校，于是幾個同高中學商量和老師一起聚一聚，一起去看看老師。見到了高中的班主任大家倍感親切，飯桌上老師忽然對她說，有個學生向他問我的聯(lián)系方式，問我認不認識那個學生，問我知不知道是誰，她還覺得有點奇怪，也沒有太在意。
過了一陣突然有個陌生的人加她QQ，說是她的同學她才加了他，她還有點驚訝問他是怎么知道她聯(lián)系方式的，他說本來是和她的高中班主任要她的聯(lián)系方式但是老師不知道他是誰就沒有給他。他只好從她的一個高中同班同學哪里才打聽到了她的聯(lián)系方式，他告訴她他也和她在同一座城市。巧的是他的學校和她們學校的新校區(qū)緊挨在一起只有一墻之隔。從那以后她們的聯(lián)系漸漸的多了起來。
有一次她去新校區(qū)參加同學聚會，同學們決定去唱k她就把他也叫了出來，晚上結(jié)束之后他執(zhí)意要送他回學校。她以為只是在公交車站送一送，沒有想到車來了，他也跟了上來坐在了他旁邊，她有點不好意思的說:“你怎么跟上來了？我坐公車很安全也很方便，你呆會兒還要坐車返回多麻煩呀”他只是靦腆的說:“沒關系的，等你到了我馬上就坐車會來”一路上兩個人都有點尷尬也不知道說什么，更不敢看對方的眼睛，只好看這窗外，手也仿佛有點多余不知道該往哪里放，就這樣過了半個小時車到站了，她匆忙跳下公交車和和他道別后就沖進了校門。
在回宿舍的路上她在心里暗暗的猜想也許他有一點喜歡她吧，剛剛有一點這種想法她又開始自己推倒這種念頭。之后她們會時不時的聊天，有一次她鼓足好大的勇氣叫他出來玩，沒有想到他卻一口回絕了，她覺得也許自己完全理解錯，想太多了，從那以后她再也沒有主動和他聊過天，即使是他主動找她聊天，她回應的也沒有以前那么熱情，她覺得既然他不喜歡她就沒有必要來擾亂她的心，讓她亂想，她覺定以后不在理他。
記得那一天大學英語四級考試剛剛考完，她拿起手機看到了他給她的留言，問她考的怎么樣。她只是不耐煩的回了他幾個字，“我考怎么樣，關你什么事？”他立馬回過來幾個字“我只是問你一下，干嘛發(fā)這么大火，吃炸藥了？”她只是看了他的留言并沒有再回他。到了晚上，他的扣扣頭像忽然又開始閃動了，她點來一看，他像她表白了“其實我從上初三開始就喜歡你，上高中的時候雖然我們沒在一個班但是我也常常默默關注你，向我的同學問你的情況，不要不理我”突然看到這條消息她驚呆了，本來想以后不再聯(lián)系了，沒想到他突然表白了。
其實在她的心里并不討厭他，甚至是對他有一些好感。在他對她表白半個小時后他出現(xiàn)在了他的面前，但是她總是不敢看他的眼睛和他對視，在他面前她的目光總是躲躲閃閃，就在這樣尷尬的氣氛中他們沿著校園逛了兩圈，這就算是他們的第次約會吧。
