? ? ? 課前小視頻給：感冒是種病毒引起的呼吸道感染，感冒總讓人感覺難受，這并不是感冒病毒的有多強(qiáng)，實(shí)際上感冒時(shí)候的鼻塞，咳嗽、流鼻涕的一些癥狀，并不是感冒病毒破壞了身體的組織或者細(xì)胞，而是身體自己的免疫系統(tǒng)對(duì)于感冒病毒采取了一些免疫反應(yīng)，普通感冒就是不吃藥，再七天之內(nèi)，就會(huì)好的。為什么吃感冒藥？感冒藥并不是殺滅感冒病毒，這些感冒藥的作用是緩解感冒癥狀，也就是感冒帶來(lái)的一些不適。這里說(shuō)的感冒指的是普通感冒，而非流感。流感則需要及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行診斷治療。孩子們又漲知識(shí)了。
? ? ? ? 時(shí)雨老師提出了聽課的要求。 今天的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課是《為什么香蕉樹不是樹》，孩子們很好奇，明明寫著是香蕉樹，怎么就不是樹呢，我們的孩子吃過(guò)香蕉，沒(méi)見過(guò)香蕉樹，我們是北方人，在他們的印象中，樹就是高大的，香蕉樹肯定高大，那就是樹。孩子們相互打賭。
? ? 時(shí)雨老師的一段視頻，讓孩子們?nèi)チ私庀憬稑洳皇菢涞脑?，讓孩子們仔?xì)看，視頻中是通過(guò)什么方法知道香蕉樹不是樹的結(jié)論的，中央電視臺(tái)的"是真的嗎"節(jié)目。孩子們說(shuō)對(duì)了——問(wèn)專家才知道，明明看著香蕉樹高大，是樹，可是不是。我告訴孩子們，眼見的并不一定真實(shí)，要通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)辨別和認(rèn)識(shí)，特別是生活中看到某一種現(xiàn)象，不要急于下結(jié)論，認(rèn)真思考和辨別確認(rèn)，避免"禍從口出"。原來(lái)香蕉是草本植物，它的莖是假莖，樹是木本植物。通過(guò)看視頻和時(shí)雨老師的引導(dǎo)，孩子們知道在遇到問(wèn)題時(shí)，通過(guò)一定方法去找到答案：猜測(cè)——詢問(wèn)——觀察——請(qǐng)問(wèn)專家，也可以通過(guò)搜索工具（沒(méi)有廣告的簡(jiǎn)單搜索）進(jìn)行自我探索。時(shí)雨姐姐向孩子們推薦電視節(jié)目：是真的嗎? CCTV_2 首播時(shí)間周六19：30,原來(lái)如此CCTV_10首播時(shí)間：每周日18：45，其實(shí)這些節(jié)目我特別愛看。
? ? ? ? 哪些問(wèn)題要進(jìn)行搜索呢？ 不要放過(guò)那些你認(rèn)為重要的內(nèi)容：心里總是想著的事情，想要達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的事情、有益于身心健康的，就上網(wǎng)去搜索。
? ? ? 時(shí)雨老師告訴孩子們，主動(dòng)學(xué)習(xí)很重要。主動(dòng)學(xué)習(xí)，意味著自己思考后進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是自己的需求，而非僅僅滿足于完成既定任務(wù)。
? ? 我們每天都有特別多特別多千奇百怪的問(wèn)題，是不是每個(gè)都值得去探索呢，并不是這樣的，只有我們認(rèn)為重要的才去做。心里總是想著的事情，而是要想要達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的事情，三是有益于身心健康的事情。要適度的去玩游戲。
? ? ? ? 為什么要去主動(dòng)探索哪些內(nèi)容？我能夠完成，增強(qiáng)自信的，我做的好、很棒，得到老師或同學(xué)的表?yè)P(yáng)，引以為豪。還有就是有些事情，我自說(shuō)了算，我是自主選擇的，我快樂(lè)，我愿意。主動(dòng)，讓我們更快樂(lè)，學(xué)到更多的知識(shí)，提高我們的自我管理能力，提高我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。比如主動(dòng)的解決難題啊，主動(dòng)創(chuàng)造數(shù)字作品，主動(dòng)的完成各科作業(yè)，而不是讓老師追在屁股后面要，掌握了主動(dòng)權(quán)，你就是成功了一半。
? ? ? ? 視頻：溫奇村的孩子們，在艱苦的條件下獨(dú)立的完成了幾十份網(wǎng)絡(luò)程序的學(xué)習(xí)，我的孩子們受到極大的鼓舞，他們懂得了積極主動(dòng)，努力探索，培養(yǎng)自己主動(dòng)的去探索世界的能力，激發(fā)的探索世界的潛力。孩子們告訴我他們做過(guò)主動(dòng)的事： 幫媽媽洗鍋，幫小朋友提碳，主動(dòng)的完成家庭作業(yè)，拿手機(jī)玩游戲，摸索遙控器的功能……
? ? ? 小蜜蜂老師做總結(jié)了，對(duì)于我們好奇的、疑惑的、想知道的一些問(wèn)題答案，只要我們積極主動(dòng)的去探索（問(wèn)老師或自己探究或上網(wǎng)搜索），找到答案，在這個(gè)過(guò)程中找到快樂(lè)、自信、自豪等。
