梁素紅，焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)九期持續(xù)分享第14天（158）舞鋼 ?
今天，有朋從遠(yuǎn)方來，和他們相伴結(jié)游。雖然在本地，二郎山，也不常來，聽說春節(jié)期間有燈，有過想來的念頭，還沒付諸于行動(dòng)，仔細(xì)想想還是去帶李老師及家屬來過，當(dāng)時(shí)，滿水庫里開著金燦燦的油菜花，還沒有玻璃棧橋，時(shí)間過的真快??！
初見同學(xué)，那個(gè)上學(xué)時(shí)恐怕一句話也沒說過的男生，現(xiàn)在和其他的同時(shí)相比看起來比較年輕，帶著他漂亮的老婆，在不久前的同學(xué)兒子結(jié)婚宴上見過之外，其他的大部分近三十年沒見了。雖是同學(xué)當(dāng)時(shí)我們不一個(gè)班，只是教室門相對，在那個(gè)考學(xué)如此艱難的年代，學(xué)生也少，兩個(gè)班的人員日日見面，不說話也認(rèn)識(shí)。女同學(xué)是在一個(gè)宿舍大概住了兩年多，雖然沒有成為知心朋友， 對各自的面孔熟知如儲(chǔ)存在腦海里的圖片，只是提取出來和眼前的人相比對時(shí)，就像同學(xué)玩笑話“除了褶子多點(diǎn)，還是原樣”。真的是這樣，當(dāng)時(shí)的美人余虹，美麗依然，春梅依然白皙，身材比上學(xué)時(shí)要苗條，她說上學(xué)時(shí)是水膘，那個(gè)小復(fù)子，真的還是當(dāng)年的“小伙子”，瘦小，說話細(xì)細(xì)。大家將記憶和當(dāng)前的人重疊之后，漸漸的把往昔的故事通過敘事延續(xù)了，不一會(huì)，工作、生活的大致輪廓就清晰起來。
從舞鋼大酒店出發(fā)時(shí)，將近九點(diǎn)，開始了舞鋼之旅，今天的安排，游山：上午二郎山，中午舞鋼有名的農(nóng)家一號(hào)院，下午燈臺(tái)架，晚飯另定。 二郎山， 舞鋼打造的旅游景點(diǎn)，名聲在外，山不高，鄰水，特別是春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開的季節(jié)，還真是好的去處。就像今天，雖然沒有滿眼的翠綠，山花爛漫，但是，來體驗(yàn)玻璃棧橋的人們還是不少的。我自覺有恐高癥，剛開始不想體驗(yàn)，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，終于勇敢的走上去，只是自始至終沒敢往腳下看，甚至走到一半時(shí)想回頭，想想回頭和往前走都是那么遠(yuǎn)，就硬著頭皮走。走到那個(gè)放著破碎玻璃的錄音時(shí)，心緊縮?，F(xiàn)在想想害怕什么？恐懼是由不愉快的感受加上對可怕事件的猜想構(gòu)成。目光穿過透明的玻璃，擔(dān)心下面是萬丈深淵啊，從上面跌落的結(jié)果是什么？去查干湖看冬捕時(shí)，因怕凍腳穿了高底棉鞋，我依然不敢大膽自如的走，也如今天亦步亦趨，只是不是像今天一樣雙手抓欄桿，那是害怕什么？真的怕摔倒，感覺幾十里結(jié)冰的湖面摔到了該怎么辦，而且離家?guī)浊Ю锇?？奧，我知道了，害怕的是可怕的后果，即使眼前完全不一樣的場景。這便是人越來越來不敢做的原因，被已知的可怕的猜想影響了，這就是人失去嘗試的勇氣的原因。在當(dāng)今這樣的建筑設(shè)計(jì)中，安全一定是設(shè)計(jì)者第一要求，能投入實(shí)用，一定沒問題的，同去的同學(xué)已經(jīng)介紹了玻璃的承受達(dá)到了多少多少?？磥聿灰逻m用于任何年齡??！
只是走了棧橋，走了忘憂谷，看看表已經(jīng)將近十二點(diǎn)了，就下山了，到吃飯的地方已經(jīng)十二點(diǎn)多了。舞鋼的特色都上來讓大家嘗嘗吧，熱豆腐、雞蛋炒香椿（時(shí)令菜）、涼拌莧菜（時(shí)令菜）、懶豆、...........很豐盛，每上一道，當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)都會(huì)有介紹，同時(shí)會(huì)回憶他們當(dāng)?shù)鼗蛏蠈W(xué)時(shí)的地方的相同或類此的做法，期間也談到了同學(xué)的三十年的聚會(huì)，黯然的談到一個(gè)參加過二十年聚會(huì)同學(xué)的離去。時(shí)間真的很快，不知覺中，真的是油膩中年。時(shí)間是永恒的，人的生命永遠(yuǎn)在永恒中向前流動(dòng)，季節(jié)相似，花開重現(xiàn)，“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。
午飯后，同學(xué)執(zhí)意要走，因?yàn)榛丶业穆烽_車好幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)出來好多天，不想麻煩大家，也想希望今天到家，明天好好休息，后天上班，客走人安，來隨意，走自然，大家就各回各家了。
青蔥歲月，會(huì)有很多的激情，故事，今日看來，大家都中規(guī)中矩的工作、結(jié)婚、生子，和眾生一樣跌入凡塵，當(dāng)時(shí)的當(dāng)時(shí)的未來設(shè)想是否同今天？一定有很多同學(xué)的今天和你預(yù)計(jì)的不同，就像他現(xiàn)在看你，怎么和當(dāng)時(shí)他眼中和預(yù)計(jì)中的未來的你這么不同？
焦點(diǎn)上說，每個(gè)人都會(huì)被過去所影響，不會(huì)被過去所決定。
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