今天有事外出，坐車時(shí)遇到以前的同學(xué)，說起曾教過我們的一位王老師去世了。聽到消息，我心里涌起許多感觸。

王老師教了我兩年，那是在小學(xué)三四年級(jí)。他當(dāng)時(shí)有四十來歲，長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，不茍言笑，我們都很怕他。他的字寫的很好看，他教我們寫仿宋體。我寫字就是那時(shí)打的基礎(chǔ)。上三年級(jí)以前，我們讀課文就像是唱課文，那是把聲音拉的老長(zhǎng)，八十年代讀書的農(nóng)村孩子都是深有體會(huì)的。王老師開始糾正我們發(fā)音，從句子到段落再到整篇課文，直到我們能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話把文章讀下來。想想當(dāng)時(shí)，他糾正我們這些滿是土味話的娃兒不知費(fèi)了多大的勁。最終的成績(jī)是在學(xué)校的朗誦比賽中，我們班取得比高年級(jí)還要好的成績(jī)。時(shí)間雖然過去這么久，但有些事依然記憶猶新。

王老師教書四十年，桃李滿天下。我是他教過的最平凡普通的學(xué)生，但我依然很感激他，懷念他。

老師是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，他們陪我們走過難忘的學(xué)生時(shí)代。不管我們是學(xué)有所成，還是平凡普遍，都不應(yīng)該忘記他們。感恩教過我的每一位老師！