由于房老師身兼兩職，局機(jī)關(guān)和七（八）班的語文課，常常一路小跑，梭子一樣來往于機(jī)關(guān)和學(xué)校之間。
加之，后段省學(xué)科帶頭人的送教送培工作密集開展，常常感覺疲憊不堪，所以孩子們的練筆文字，靜靜地窩在我的郵箱中，無暇編輯整理。
近幾日，在郵箱中發(fā)材料，看到那么多篇文字躺著，很內(nèi)疚，那就繼續(xù)編輯吧，也算對(duì)的起每個(gè)孩子。
李果蔚：盼望著，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)又拉開了帷幕，校園里一片忙碌的景象，洋溢著青春的活力 。
? ? ? ? 我一大早不到六點(diǎn)就起了床，腳下踏著輕快的步伐高高興興地踏入了校園此時(shí)此刻校園已經(jīng)忙碌的不亦樂乎?？茨侨宄扇旱难輪T正在商量著什么，看那邊老師正在囑托著什么 ，當(dāng)然更令人驚艷的則是他們的妝容，別的班就不說了，就拿本班來說吧！你看一個(gè)個(gè)美女媽媽們?nèi)慷紒砹嗣χo同學(xué)畫妝，教室里交織著：唉，你的粉底沒打，你的口紅沒抹。這么一系列的話語，啊，男生居然也抹了口紅，只要看一眼，就忍不住想笑，但每個(gè)人都煥發(fā)著笑容。
? ? ? ? 就這樣我們來到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)此刻我的心是激動(dòng)的每一個(gè)節(jié)目都那么的別具一格特別是14班給我留下了深刻印象，他們走進(jìn)漢唐文化，歌頌了我國的禮儀之邦，真是太有創(chuàng)意了，不知不覺間第十個(gè)就已經(jīng)輪到我們班了，而在我們之前的便是七八看著他們一個(gè)個(gè)身著火紅的衣服在臺(tái)上舞動(dòng)著，我們?cè)谂_(tái)下做好準(zhǔn)備，不知何時(shí)我們已然站在舞臺(tái)的中央，看著萬千觀眾，心里有那么點(diǎn)緊張，但還是被自己澎湃的心融化了！
? ? ? 當(dāng)然說到節(jié)目我們班也絲毫不會(huì)遜色，我們主題是――我們的青春是這樣的！一共分為了三大板塊：第一板塊“八班賦”。只見兩位朗誦的同學(xué)氣勢(shì)昂揚(yáng)走上臺(tái)，隨著音樂的奏起，飽含感情的語言從他們的嘴中脫口而出，澎湃激昂，轟動(dòng)人心。第二板塊：〝學(xué)生說〞。這一板塊我們選文選用了用英文歌來唱，伴隨著的還有幾位演員的走秀，里面有護(hù)士，醫(yī)生，律師，警察；這代表著我們是有夢(mèng)想的人，我們將來會(huì)從事各行各業(yè)的職務(wù)，走向不同的崗位。第三板塊同學(xué)們舞起了三生三世里最有名的歌曲涼涼，但把它改成了師生版的，只見那一個(gè)個(gè)跳舞的同學(xué)個(gè)個(gè)都笑靨如花，濃妝淡抹，眉間那一點(diǎn)花鈿更是驚艷眾人，一身火紅鮮艷的服裝，個(gè)個(gè)宛如仙子般，再配上我們白色的背景，簡(jiǎn)直就是驚艷了觀眾，再配上我們班最有文采的蔡伶柯同學(xué)的解說詞，簡(jiǎn)直就是完美無瑕。更逗的是我們最后居然還喊了一句：美哉八班，人人成才，笑靨如畫，壯哉八班，不辱使命，大放光彩！老劉，房哥，小芳，我們愛你們！
果不其然，具有特色的我們拿了一等獎(jiǎng)，功夫不負(fù)有心人！但我們還要再接再厲，在競(jìng)賽和期末考試中一展風(fēng)采，爭(zhēng)取奪冠。
趙建強(qiáng)：五月，是百花盛開的季節(jié)，五月，是春光燦爛，和風(fēng)吹拂的一月。這個(gè)月，我校舉行了第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)表演。
今天，陽光燦爛。迎著朝陽，沐浴輕風(fēng)，我來到了校園，同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群地來到校園。他們身著班服，戴著班徽，揚(yáng)起自信的笑容，有序地走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一個(gè)由木板拼成的大舞臺(tái)顯得那樣引人注目——那是我們表演的舞臺(tái)，那是即將要被追夢(mèng)的初中生用努力與汗水所浸透的舞臺(tái)。
開幕式，由主持人致開幕詞，他們和著樂聲，抑揚(yáng)頓挫的話語調(diào)動(dòng)了場(chǎng)下同學(xué)們的熱情。
首先，出場(chǎng)的是七年級(jí)12班，那場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)衣著整齊，他們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈奪得了一陣陣掌聲……隨著時(shí)間的推移，幾個(gè)班的節(jié)目都表演完了，輪到我們班上臺(tái)表演了，我心里既興奮又緊張。
終于，輪到我班了。同學(xué)們都聽著老師的安排，列出隊(duì)形。隨著音樂的響起和蔡伶柯深情的開場(chǎng)白，八班的少年們已列好隊(duì)形，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)?！拔覀儼嗍沁@樣的?！薄拔∥∏匕停倭⑷f年。湯湯漢水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……”飽含深情，抑揚(yáng)頓挫的聲音從我們班的隊(duì)伍中響起，一篇《八班賦》寄托著我們對(duì)初中三年的向往，我以這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，和諧進(jìn)取的班級(jí)為榮，同時(shí)也獲得了下面同學(xué)一片熱烈的掌聲。他們都陶醉在那優(yōu)雅的意境中，感受到了八班少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)的豪氣，同心協(xié)力追趕超越的決心。在接下來的時(shí)間里，我們心情不再緊張，表演的越來越好。在第二篇章中，我們是一群迎著太陽追夢(mèng)的少年，追逐那心中永不放棄的目標(biāo)和理想。一曲《教師賦》舞出了老師們?cè)谌咧v臺(tái)上的辛苦與不易，也道出了我們?nèi)w同學(xué)對(duì)老師的敬愛，以及感激之情。十分鐘的舞臺(tái)，短短就過去了，但是在我心中，它留下了我們初中最美的一頁。
表演結(jié)束了，伴隨著雷鳴般的掌聲，我們戀戀不舍地離開了舞臺(tái)，一份汗水一份收獲，不負(fù)眾望，我們獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們抱在一起流下了激動(dòng)的眼淚。這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己，做到了“青春從這里起航，夢(mèng)想從這里飛揚(yáng)”，我們不悔青春，在這人生最美的季節(jié)，我們留下了最美的花朵。
楊廣圣：? ? ? 夢(mèng)想是石，擦出永恒之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)我們走向成功！
我們一起站在臺(tái)上，個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣至極，臺(tái)下則是一片歡呼聲與掌聲。俗話說的好:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這成功的背后也有一段不為人知的艱辛。
回想一周前的下午，聽老師說學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、躍躍欲試。
在老師的組織下，我們將要開始排練。那時(shí)我感覺內(nèi)心血液在不斷的奔騰，在不斷的燃燒。我們的心中仿佛有一只小鹿在不斷的碰撞。
我們班的主題與其他班的主題不同。我們是以青春為主題。我們的主題是:我們的青春是這樣的
第一篇章:我們的班級(jí)是這樣的。在這一篇章中，我們將要朗誦我們房哥寫的八班賦。由王鴻愷與舒麗琦領(lǐng)讀，八班賦凝結(jié)著我們八班的智慧所以讀著這篇仿古文，我們心中充滿著無限的自豪。
第二篇章:我們的學(xué)生是這樣的。再此篇章中我們將要唱Be? what? you? wanna? be，這首歌中擁有我們各種各樣的理想。意味著我們的學(xué)生是有理想的人。而且唱這首歌時(shí)會(huì)有醫(yī)生、律師、消防員、護(hù)士來走秀。
第三篇章:我們的老師是這樣的。在此篇中將會(huì)有12位紅衣女子上臺(tái)跳舞。跳舞時(shí)，蔡琳柯也會(huì)在一旁吟說贊揚(yáng)教師的文章。
時(shí)間過得真快，文化藝術(shù)節(jié)的早上一走進(jìn)教室便看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都化了裝，更有我們男同學(xué)涂上了口紅。原來老師邀請(qǐng)了幾位同學(xué)的媽媽來幫我們化妝。有的同學(xué)稱:“進(jìn)的去，出不來?！蔽乙不昧藠y，我們端著凳子走到了操場(chǎng)。
一眨眼的功夫就快到我們班了。老師組織我們?cè)谂_(tái)下站好了隊(duì)，我們也個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。我們也是第一次參加學(xué)校類的大型活動(dòng)。所以心中十分的緊張，，站在臺(tái)上，我的密集恐懼癥難免又犯了。我的腿有些抖，險(xiǎn)些掉下去。我心中暗道不好，我當(dāng)即想:不要怕不要怕！這次只是一場(chǎng)普通的練習(xí)。我平復(fù)了自己的心情。
終于開始了，有蔡琳柯引出主題，演出一切都正常，同學(xué)們都激情昂揚(yáng)，積極配合主持人，臺(tái)下更是響起了響亮的掌聲。表演完下了臺(tái)我們平淡的面容，并掩飾不了我們心中的喜悅與自豪。
在臺(tái)下，我們聽到評(píng)委的贊賞，我們心中更是美滋滋的，最終我們的得分為671分，滿分680分，我們還差9分，所以也有一種淡淡的小憂傷。許久之后，憂傷終散去。
縱使在睡夢(mèng)中，我仍記得那一句:“我們的青春是這樣的！”它是美麗的，是由激情與自豪交織在一起的。
張思雅：我們八班是充滿活力、充滿自信心的班級(jí)；我們八班是團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的班級(jí)；我們八班是努力拼搏、敢于創(chuàng)新的班級(jí)。? ? ? ? 因?yàn)閷W(xué)校要舉行校園文化藝術(shù)表演。所以我們上一周每天下午放學(xué)都留在舞蹈室進(jìn)行排練，我知道在同學(xué)們的心中這一經(jīng)歷是辛苦的。但我們堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后；有了辛苦的付出，就會(huì)有美好的收獲。起初，我站在舞臺(tái)下面時(shí)心中十分緊張，腦海中想：如果我由于緊張而忘記了動(dòng)作怎么辦......各種各樣的問題在我腦海中浮動(dòng)，放松了一下心中自我安慰。? ? ? ? 我們終于站在了舞臺(tái)上，低頭看著下面的同學(xué)。喝！人山人海，有許多雙眼睛盯著我們，我定了定神。耳邊便出現(xiàn)了王鴻愷那干脆響亮的聲音，隨之，同學(xué)們認(rèn)真地背誦班賦......? ? ? ? 一首英文歌唱出了我們青春之美，“醫(yī)生”、”消防員“、”警察“一個(gè)個(gè)走上了舞臺(tái)，令臺(tái)下的同學(xué)大吃一驚......連
天上的”仙女“也下凡在舞臺(tái)中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿與動(dòng)人的音樂吸引了評(píng)分老師，他們不禁贊嘆，臺(tái)下的同學(xué)們不約而同地為我們鼓掌、為我們喝彩！我們的內(nèi)心是興奮的，我為我是八班的一份子而感到驕傲！
我們身上散發(fā)著正能量，它促進(jìn)了我們學(xué)習(xí)與文化的發(fā)展，我們的青春就是這樣充滿活力！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
楊柯杰： ? ? 我們的青春是這樣的
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?————校園文化藝術(shù)節(jié)
伴隨著激動(dòng)的心情，我已經(jīng)來到了學(xué)校。一進(jìn)了學(xué)校我就加快腳步向教室跑去。這里早已是人山人海。你想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，今天是我們學(xué)校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
化好妝之后，我們就懷著無比激動(dòng)的心情，到了八班的“陣地”。我盼望著我們能趕快上場(chǎng)。終于，在主持的一聲令下，我們就要上臺(tái)了！
我踏著自信的步伐走上了舞臺(tái)，下面就是我們班的三個(gè)表演了：
第一章：我們的班級(jí)是這樣的
隨著伴奏的響起，我們也朗誦起了我們的班賦，用氣勢(shì)磅礴，氣沖斗牛來形容，一點(diǎn)兒也不夸張。
第二章：我們的學(xué)生是這樣的
這時(shí)我們唱起了英文歌Be what you wanna be這首歌唱出了我們的夢(mèng)想。
第三章：我們的老師是這樣的
主持人話音剛落，一群紅衣女子走上了臺(tái)，她們長(zhǎng)袖飄飄，宛如仙女下凡。她們隨著音樂《教師賦》跳出了我們對(duì)老師的愛。
這就是八班少年，這就是我們的青春！
馮雅琪：記文化藝術(shù)節(jié)有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一我們的青春是這樣的
青春，似那風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗，在蔚藍(lán)的天空下翻飛，張揚(yáng)肆意而又處處充滿生命的光輝。
這個(gè)比喻是怎樣想到的呢?當(dāng)早上站在舞臺(tái)上的那一刻不知怎得這個(gè)想法便油然而生。已在這個(gè)學(xué)校呆了近一年，文化藝術(shù)節(jié)第一次。對(duì)于這次的活動(dòng)，大家異常關(guān)心，日日練習(xí)，比運(yùn)動(dòng)會(huì)還看重。說起來，我們可為這次活動(dòng)付出了許多，在狹小壓抑的空間里，一遍又一遍的練習(xí)，前幾次還好，可次數(shù)多了，哪還有心情，之后在幾次"頹廢"后又重振熱情，將快樂和希望注入其中。
今天上臺(tái)還真有些小緊張，已練習(xí)多遍有十足的把握，平時(shí)自認(rèn)的鎮(zhèn)定早已離家出走，只缺德地扔下個(gè)大包袱進(jìn)來，幸而穩(wěn)定住了，不然還真怕出什么茬子，當(dāng)然這次表演還是比較成功的。
現(xiàn)在已是傍晚，想昨天這時(shí)候似乎還在排練。昏暗的燈光，看不清前面人的臉，卻清晰感到身旁人的呼吸，愉快輕松，那時(shí)的夜色真美，美得讓人沉醉……
喜歡有風(fēng)的天，因?yàn)槲覀兊那啻赫陲w揚(yáng)!
梁烜睿：當(dāng)鐘表上的時(shí)針轉(zhuǎn)到八時(shí)，夜幕已然降臨，唯有那舞蹈教室還是燈火通明的。
“一、二、三，走”老師指揮著這時(shí)還在排練的演職人員（包括我）。我們不斷地練習(xí)著，頭發(fā)絲間平添了幾滴汗水，飾演職業(yè)的人員們已經(jīng)開始分組記憶動(dòng)作，進(jìn)行排練。跳舞的學(xué)生們不斷重復(fù)著她們那高難度動(dòng)作。而我們深知只有現(xiàn)在刻苦練習(xí)，在臺(tái)上表演才會(huì)有好成績(jī)······俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”也正是這“十年”的磨煉，成就了今天的輝煌。
在這個(gè)陽光明媚的上午，我校的藝術(shù)節(jié)正式開始。在接連的幾個(gè)節(jié)目中，有幾個(gè)班表演十分精彩，不由得給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。在昨天的彩排中，我們又因超時(shí)等原因而失敗，真讓人失去一些信心?？晌覉?jiān)信，我們只要努力過，拼搏過，就是最棒的。
眨眼間，我們班已在臺(tái)下做準(zhǔn)備。我們四人自信地披上律師袍，互相鼓勁，大步走上臺(tái)階。我們班同學(xué)都已站好，心的跳動(dòng)仿佛可以看見似的?？犊ぐ旱陌税噘x過后，是新穎的英文歌角色扮演。護(hù)士已經(jīng)走向臺(tái)前，接著我們四人自然而端莊地將各種法律呈現(xiàn)給大家。伴著同學(xué)清涼的歌聲，消防兵提著滅火器來到觀眾的視野中，接著來的是瀟灑和帥氣的醫(yī)生和警察。體現(xiàn)出我們班學(xué)生的風(fēng)采，還有“老王”給我們?cè)鰪?qiáng)氣勢(shì)，讓觀眾驚叫連連，我感到自豪，仿佛勝利之門已為我們打開。
當(dāng)然我們還有壓軸舞—《教師賦》，這個(gè)舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。心緒飄飄，我又陷入沉思，只剩一個(gè)節(jié)目了，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我們?nèi)w學(xué)生走上舞臺(tái)，向我們的老師送上最真摯的祝福與熱愛！
掌聲猶如我班濃濃的師生情響徹城關(guān)，此刻我內(nèi)心洶涌澎湃，仿佛屹立在雪山之巔。瞭望遠(yuǎn)方，一只雪雕的鳴叫撕破天空，而那天空之外，正是一幅美麗的畫卷。
走回觀眾席，沉思回味剛才的聯(lián)想，似乎那之雪雕是在鼓勵(lì)我們，啟示我們……
——青春的奮斗會(huì)有回報(bào)！
? ? ? ? 果不其然，我們獲取第二名的好成績(jī)，而這也不負(fù)老師們辛苦的付出和我們每天刻苦的練習(xí)。加油吧，八班！愿你永遠(yuǎn)輝煌！
張珂熠： ? 我們的校園文化藝術(shù)節(jié)
“快快快，下一個(gè)輪到我們了。”同學(xué)略帶焦急的聲音將我從毒辣的陽光下驚醒，我連忙起身檢查一切是否準(zhǔn)備就緒？妝，沒花；衣服，搞定?！拔业募t領(lǐng)巾呢？”后面的同學(xué)好心的拍了拍我的肩膀：“笨蛋！不是剛帶上了嗎？”哦，太緊張忘了?！白吡俗吡??！卑殡S著略微嘈雜的聲音，轟轟嚷嚷的人群總算排好了隊(duì)。也不全怪我們，畢竟這是我們第一次校園文化藝術(shù)節(jié)。
伴隨著班長(zhǎng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，我們快速移動(dòng)到舞臺(tái)中央?！拔覀兊陌嗉?jí)是這樣的。第一篇章，班級(jí)賦?！贝髩?mèng)敦煌響起的恰到好處，我們開始自豪的朗誦《八班賦》，這可是我們自己寫的，別的班級(jí)根本沒有。
當(dāng)我班主持人說完“我們的學(xué)生是這樣的。第二篇章，學(xué)生說?！编诹炼宕嗟母杪曧懫穑_(tái)下穿著各種職業(yè)服的“小模特”帥氣的走上臺(tái)，擺個(gè)帥氣的姿勢(shì)，觀眾都情不自禁地為我們鼓掌，我們這些合唱的同學(xué)們也被這氣氛感染了，全身心地投入到表演中。正如這首歌《Be What You Wanna Be》所唱，我們的學(xué)生是充滿夢(mèng)想的。
“涼涼夜色為你思念成河，化作紅燭呵護(hù)著我……我們的老師是這樣的。第三篇章，教師賦?！碧璧耐瑢W(xué)在這句話響起時(shí)有秩序地登上舞臺(tái)，為老師們獻(xiàn)上一舞《教師賦》，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓菒畚覀兊摹?/p>
“老劉，房哥，小芳，我們愛你！”這句話，說出了我們的心聲。鞠個(gè)躬，我們走下臺(tái)去。
雖然我們這次只獲得了第二名，但是我們還是很開心。畢竟我們努力過，難道不是嗎？
徐嘉晨：盼望著很久，一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)終于開始了。
在比賽之前的排練中大家都認(rèn)真的做著每一件事，老師對(duì)此付出了許多。為了在比賽中拿個(gè)好成績(jī)，不管大家有多累，都絲毫沒有要退出的意思。
功夫不負(fù)有心人，我們做到了。在比賽這天我們興致勃勃的來到了操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兣旁诘谑凰栽诖酥岸际窃诳雌渌嗉?jí)的表演。因?yàn)榍懊鎺讉€(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的很好，因此我們的心里都有一點(diǎn)小緊張
我們的班級(jí)是這樣的:
許久的時(shí)間過去了輪到我們信心十足的登上舞臺(tái)了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，我聽見自己的心跳在加速，同時(shí)感到汗直向外流《八班賦》這音樂響起時(shí)，我們便開始朗誦。就在這時(shí)，似乎沒有那么緊張了，我覺得自己融入到了環(huán)境中。朗誦非常成功，我們都感到興奮，自豪，驕傲。
我們的學(xué)生是這樣的:
在朗誦結(jié)束后，英文歌便開始了，這時(shí)氣氛一下子就都活躍起來啦，前臺(tái)還有走秀的，觀眾們看的不亦樂乎。為我們鼓掌。尖叫。頓時(shí)，我們的心里就像喝了蜂蜜一樣甜。
我們的老師是這樣的:
最后，“仙女”們跳起了教師賦是專門獻(xiàn)給教我們，為我們而付出一切的老師們的瞧，跳舞的那些同學(xué)跳的多帶勁，為的是要報(bào)答那辛苦的老師們，他們數(shù)十年如一日的教我們知識(shí)。教我們?nèi)绾巫鋈?。我最欣賞的地方在于，我們?cè)谧詈蟠蠛埃袄蟿?，房哥，小芳我們愛你們”的時(shí)候這也許才是最精彩的部分。
雖然最后的我們得了671分在排名第二上。但，老師說我們已經(jīng)盡了很大的努力，展現(xiàn)文化藝術(shù)才是最重要的。
就這樣，校園文化藝術(shù)節(jié)就圓滿的落幕了，我盼望著下一屆文化藝術(shù)節(jié)的到來。
尹馨梅：我們的青春是這樣的……
在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們放飛自我，盡顯風(fēng)采?！}記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一章前奏
當(dāng)小芳告訴我們要準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí)，全班都是驚訝、期待的表情。老師這句話過后，兩周時(shí)間，我們都在準(zhǔn)備自己的那一份，希望不讓老師失望。
在準(zhǔn)備期間，跳舞的同學(xué)，有幾個(gè)沒有傷？在準(zhǔn)備期間，個(gè)人表演，有幾個(gè)是隨意的？在準(zhǔn)備期間，全班同學(xué)，有幾個(gè)不認(rèn)真表演？為此，我們歷經(jīng)心血，只待比賽的那天。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二章高潮
盼星星，盼月亮，盼過了一個(gè)又一個(gè)黑夜，終于等到了那天。藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，人山人海，只有我們輕松如常。
一個(gè)班，兩個(gè)班，四個(gè)班，八個(gè)班。輪到我們了，我淡定地在旁邊站著。心里充滿自豪感，大聲喊出：“贊我八班，百人齊心，拼搏向前，共進(jìn)不止……”。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生都是充滿夢(mèng)想的，所以各路職手上場(chǎng)，代表我們那還未完成的夢(mèng)想。
因?yàn)槲覀兝蠋煹那趧诟冻觥⒛瞰I(xiàn)，所以一支舞送給了他們，沒有人知道，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌佟?/p>
在朗誦《八班賦》時(shí)，王鴻凱和舒麗琦的領(lǐng)讀帶起了我們的熱情，越到后面，感情越淳，在《八班賦》里，我們飽含了對(duì)班級(jí)的熱愛。當(dāng)《Be? What? You? Wanna? Be》的音樂響起時(shí)，三位領(lǐng)唱的同學(xué)比排練時(shí)更加優(yōu)秀，在途中，初三的師哥、師姐情不自禁的為我們鼓掌喝彩。最后的舞蹈，以白色為底，紅色為景，顯得我們的老師更敬業(yè)、更高尚。結(jié)束了，我們有秩序地走下臺(tái)，充滿兩耳的只有掌聲。
當(dāng)我們聽到臺(tái)下熱烈的、自發(fā)的掌聲時(shí)，我們笑了，笑得很開心，這預(yù)示著我們的努力付出得到了肯定。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第三章尾聲
直到藝術(shù)節(jié)結(jié)束，我才明白：原來，我們的青春是輕松的、是多彩的、是充滿愛的，這才是八班少年。
若即若離： ?艷陽高照，天空藍(lán)的澄澈。綠綠的草坪上坐滿了人群，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，好不熱鬧。諾大的舞臺(tái)，擺在前方，花花綠綠的演員穿著演出服裝散落各地。是的，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，終于到來。
回想起前一周，每個(gè)班級(jí)都為之赴湯蹈火，在所不惜。我班更是炸開了鍋，群雄四起，爭(zhēng)霸舞臺(tái)。經(jīng)過層層篩選，鎖定了三個(gè)板塊：“我們的班級(jí)是這樣的（朗誦：八班賦）”“我們的學(xué)生是這樣的（合唱：be? what you? wanna? be）”"我們的老師是這樣的（舞蹈：教師賦）"。于是緊張而恐怖的魔鬼訓(xùn)練宣告開始，日復(fù)一日，頂著烈日，冒著被擠窒息的危險(xiǎn)，望著靈魂早已飛升天堂的雙腿，我們終于迎來了這個(gè)喜慶的節(jié)日。。。。
“下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班為我們帶來的節(jié)目：我們的青春是這樣的。”哈哈，終于該我八班牛人大顯風(fēng)采了，雖然有些小緊張，不過更多的卻是熱血沸騰。
明媚的陽光，溢笑的嘴角，我們雄赳赳，氣昂昂地談笑自若般表演。后兩排迅速上臺(tái)，向上兩步，走。迅速調(diào)整隊(duì)形，前兩排已準(zhǔn)備完畢，好，一切就緒。主持人蔡玲科帶著精致的妝容，光彩照人，念完報(bào)幕詞，隊(duì)形剛好排列完畢，開始朗誦。雄壯的聲音配著背景樂曲響起，氣勢(shì)磅礴，恢宏極了。且當(dāng)讀到“吾校城關(guān)，長(zhǎng)藤乃青”時(shí)，經(jīng)典的大拇指動(dòng)作更是整齊劃一地舉了起來，雄偉壯觀，極有氣勢(shì)。
再一次經(jīng)過解說，富有青春活力的動(dòng)聽音樂響起，身著護(hù)士服，律師服，警察服與消防服的小模特們擺著一個(gè)又一個(gè)驚艷的動(dòng)作，牢牢地吸引著觀眾們的眼球，小芳老師更是別有用心的準(zhǔn)備了專屬道具，使節(jié)目又添亮點(diǎn)。一曲終了，余音繞梁，小男孩王洪凱的最后一句堪比海豚音的高潮，與老王最后帥氣地一甩帽子，更是將節(jié)目推向高潮，爆發(fā)出陣陣掌聲。
一抹抹驚艷的紅，如簇簇燃燒的火焰，迅速燃燒起整個(gè)舞臺(tái)，白襯紅，引出驚嘆連連。長(zhǎng)袖飄飄，美輪美奐的舞蹈中飽含著我們對(duì)老師的的愛，恰到好處的頌詞響起，暖暖的師生情，似一縷暖陽照入心房，時(shí)間有限，千言萬語凝結(jié)成最后一句：“老劉，房哥，小芳，我們愛你們。”
我們的青春流光溢彩，我們的青春五彩飛揚(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)遺落這段令人留戀的過往。謝謝老師們一路的支持與鼓勵(lì)，讓我們收獲喜悅，收獲歡笑。
余匯海：這是一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日，這是由初一各個(gè)年級(jí)一起表演的日子，這是一個(gè)要在城固電視臺(tái)上播放兩周的節(jié)日。大家都十分重視。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過兩周“魔鬼”般的訓(xùn)練，我們從不忍直視的表演，變得有模有樣。今天終于迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)，我們班的主題是“我們的青春是這樣的”，共分為三大板塊“我們的班級(jí)是這樣的”“我們的學(xué)生是這樣的”“我們的老師是這樣的”。
觀看了前九個(gè)班的節(jié)目，終于到我們了。我十分的緊張，可又十分的興奮。就這樣在心里交織著。
我們上臺(tái)了，首先進(jìn)行第一大板塊。我們班同學(xué)除準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目的同學(xué)外，大家都激情澎湃的朗誦著我們班自創(chuàng)的詩歌，”八班賦“。每個(gè)人臉上都洋溢著前所未有的笑容。
第二大板塊，由三位同學(xué)領(lǐng)唱，這時(shí)剛才準(zhǔn)備的同學(xué)便上場(chǎng)了，因?yàn)槲覀兂氖怯嘘P(guān)于夢(mèng)想的英文歌。所以那些同學(xué)身著，護(hù)士，律師，警察，消防員等服裝，在舞臺(tái)上走臺(tái)步，盡顯我班之獨(dú)特。不禁使全場(chǎng)同學(xué)拍手叫好，我的臉上不禁也洋溢著笑容。
最后一個(gè)節(jié)目是由跳舞的同學(xué)，一邊伴隨著音樂，另一邊是班長(zhǎng)聲情并茂的朗誦著“教師賦”。最后全體同學(xué)上臺(tái)，形成一個(gè)大團(tuán)圓齊聲喊：“老劉，房哥，小芳，我們愛你?！保鸷橙珗?chǎng)，圓滿落幕。
就這樣，校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
徐依梵：
我們的青春是這樣的
多少次的期望，多少次的等待，校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕。經(jīng)過我們幾周精心的排練最終以“我們的青春是這樣的”為主題展開只屬于我們八班青春的才藝報(bào)告。
聽！優(yōu)美的音樂娓娓道來，看！我們步伐整齊，鏗鏘有力；我們聚精會(huì)神，神采奕奕。我們迅速走上舞臺(tái)開始我們的才藝展示。主持人上場(chǎng)了，她感情十足，表情到位；心平氣和用飽滿的笑容慢慢道來：我們的班級(jí)是這樣的.“巍巍秦巴，屹立萬年—”只見王鴻愷同學(xué)神情放松，頭一揚(yáng)將手緩緩抬起好像在描繪著雄偉高峻的秦嶺巴山。另一位領(lǐng)誦者也緩緩道出：浩浩其博—源遠(yuǎn)流長(zhǎng)她的手輕輕地?cái)[過像在撫摸著我們民族的搖籃。全班都在他們的帶領(lǐng)下講述著屬于我們八班的特色。
是時(shí)候大顯身手了！到了我出場(chǎng)了。帶著一絲緊張和興奮我披上黝黑的律師袍，系上象征著正義天秤的領(lǐng)帶,夾上我們的裁決之書，從容的上臺(tái)炫耀著我們的夢(mèng)想！隨著英文歌的響起，“護(hù)士們”先手插腰一臉闊氣的登場(chǎng)，盡顯夢(mèng)想的偉大。“一，二，三”我心中默念，隨著護(hù)士們的轉(zhuǎn)身我們律師四人組從臺(tái)兩邊大膽地邁開步子勇敢向前，臉上的嚴(yán)肅盡顯律師本色，甩著的長(zhǎng)袍盡顯正義與權(quán)威。我們向評(píng)委老師走去把象征絕對(duì)正義與公平的《中華人民共和國憲法》捧了上去，陽光照耀在中華人民共和國國徽上反射出耀眼的光，讓我深感自豪，內(nèi)心更加堅(jiān)定，因?yàn)闆]有什么能夠阻擋我們擁抱夢(mèng)想，我們就是夢(mèng)想的化身。
文化藝術(shù)節(jié)賦予了我們了力量，也凝聚了我們的夢(mèng)想。我相信：我們的未來不是夢(mèng)。
雖然這次我們只得了第二名，但我們奮斗過，拼搏過，努力過這就夠了....今天的我們雖敗猶榮。我們帶給大家的是感動(dòng)，陽光下，灑下了我們的汗水，烈日下，有我們歡笑的聲音，藍(lán)天下，我們團(tuán)結(jié)拼搏，奮力一搏留下的就是我們無悔的身影..............
姜雨蒙：青春，總會(huì)在某些場(chǎng)合，某些地方，和某些人瘋一把才算過癮。今天，我們要為自己的青春而瘋狂。
兩周前，我們收到校園文化藝術(shù)節(jié)的通知，紛紛進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備中。終于，藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。天氣一點(diǎn)也不順人意，太陽灼烤著大地，恨不得把每個(gè)角落里都灑滿熾熱的陽光。操場(chǎng)上許多學(xué)生脫下外套遮在頭上為自己騰出一片陰涼之地。我們?cè)诔楹灂r(shí)抽到第十個(gè)，是屬于靠后的，只得坐等通知。陽光照在臉上燙的如同被潑了開水，都不停的用手扇著風(fēng)，以求一時(shí)涼快。但這仍不能撲滅我們對(duì)這盛大活動(dòng)的熱情，一個(gè)個(gè)把頭伸得老高，熱情比太陽還烈！
（13）班上場(chǎng)后，王鵬蛟迅速叫我們站隊(duì)準(zhǔn)備上場(chǎng)。眼看著（13）班是最后一個(gè)節(jié)目了，我們的心都不約而同的緊張起來。有的用深呼吸來緩解，有的甚至根本不去想。
"齊步走!"
我們迅速上場(chǎng)組織好隊(duì)形。咦？小芳怎么老是揮手？哦！原來是男生那邊突出去了。我們又挪動(dòng)了一下，便開始表演。
在第一篇章《八班賦》時(shí)，我生怕我會(huì)趕拍，硬是強(qiáng)制自己和大家一起。第二篇章時(shí)大家都熱情高漲，似乎整個(gè)舞臺(tái)都是我們的。第三篇章《教師賦》，是一曲獻(xiàn)給老師的舞蹈，十二個(gè)翩翩起舞的紅衣仙子飛上舞臺(tái)，接近尾聲時(shí)，我們用盡全力，使出所有情感，喊出了自己的心聲，喊出了對(duì)（8）班同學(xué)、老師們的熱愛.那一刻,就是我們青春"瘋狂"的見證!
表演完后，是多少分，是第幾名已經(jīng)都不重要了，哪怕是最后一名。因?yàn)槲覀兣^，就足夠了。
付玥晴：? 青春起航
? ? ?校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，讓我們非常興奮，兩周前就開始籌劃。同學(xué)們也提起精神精心準(zhǔn)備，策劃每個(gè)節(jié)目。
? ? ? 今天早上起來很早，換上演出服趕去學(xué)?；瘖y，走在路上，夏風(fēng)微微拂面，心中有一絲期待。
?趕到教室，已經(jīng)有同學(xué)到了，許多家長(zhǎng)來幫忙。我的內(nèi)心非常感動(dòng)，我們這個(gè)大家庭又多了幾個(gè)人來呵護(hù)。這次的妝容畫得很細(xì)致，讓我滋生了一種自豪感，為自己可以參與而自豪，為自己處在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭而自豪。一切準(zhǔn)備就緒，演出已經(jīng)拉開了帷幕，端上凳子急急下樓坐在操場(chǎng)上。我們是第十號(hào)，于是靜靜地看著其他班的表演。隨著時(shí)間一分一秒地逝去，我漸漸地緊張了起來。馬上到我們了！迅速站好隊(duì)在臺(tái)下等候，我們最后上場(chǎng)，在旁邊等候著。伴隨著主持人的介紹，他們走上舞臺(tái)。? ?領(lǐng)誦的同學(xué)和著伴奏緩緩朗誦著只屬于我們的詩歌------《城關(guān)七八班賦》，他們的聲音鏗鏘有力，誦出我們八班的自豪“贊我八班，百人齊心，拼搏向前，共進(jìn)不止”。接著是英文合唱，歡快的旋律，別具一格的“角色扮演”，演出我們的青春。該我們上場(chǎng)了，緊張感也在前兩個(gè)節(jié)目的鼓勵(lì)下煙消云散。身著一襲紅裙，精致的妝容，舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，將舞蹈接近完美地演繹出來。那三尺講臺(tái)上撒下的汗水，那日日夜夜的辛勞我們都記在心中，我們的每個(gè)動(dòng)作都飽含著我們對(duì)老師的感謝。表演快結(jié)束時(shí)，我們?nèi)帻R誦八班，大聲喊出心中的話。
李韓銀: ? ? ? ?沐浴著五月的陽光，品嗅著花草的芳香，在初夏的這個(gè)早晨，我校舉辦了一年一度的“校園文化科技藝術(shù)節(jié)”才藝展示。在這激情迸濺的青春宴會(huì)中，在這活力四射的絢麗舞臺(tái)上，各班上演了一幕幕生動(dòng)精彩的歌舞展示，彰顯了青春熱情，展示了班級(jí)風(fēng)采，凸顯了校園文化，燃燒了夢(mèng)想與青春。
? ? ?早晨六點(diǎn)半，我們?nèi)缂s來到學(xué)校，緊張而又精心地做準(zhǔn)備工作。一些熱心的家長(zhǎng)也早早到來，挾著大包小包的化妝品、裝飾品為我們化妝潤色。一切準(zhǔn)備就緒，演員們換上艷麗的服裝，來到操場(chǎng)準(zhǔn)備演出。舞蹈演員們的長(zhǎng)裙更是襟飄帶舞，宛若輕盈浪漫的天仙。我想:不能辜負(fù)老師的辛勤指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與幫助，一定要努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。
? ? ? 清晨陽光溫暖燦爛， 陣陣清風(fēng)拂面而過，城關(guān)少年躍躍欲試。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，大家滿懷熱情斗志，聚精會(huì)神地觀看表演。在激昂澎湃的國歌聲中，活動(dòng)拉開了帷幕。在入團(tuán)儀式之后，一場(chǎng)視覺與精神盛宴便舞動(dòng)了起來。操場(chǎng)上不時(shí)地響起掌聲和吶喊聲，舞臺(tái)上更是多姿多彩。豐富的節(jié)目，不同的格調(diào)，盡顯青春的活力，使人感慨萬千，心潮澎湃。各色的服飾，不同演員的表演使人耳目一新。歡歌勁舞、詩文朗誦、古典樂器、花式籃球……都給人以蕩氣回腸之美。
? ? ? ?近了，更近了，七班，十三班……終于輪到我們班了。同學(xué)們躍躍欲試，用飽滿的精神與熱情投入到演出中。此時(shí)，我更是七分自信，三分緊張。我默默地為自已鼓氣:相信自已，一定會(huì)成功的!
? ? ? ?我們班節(jié)目的第一個(gè)主題是“《八班賦》——我們的班級(jí)是這樣的”，在班長(zhǎng)熱烈激昂地陳說主題詞后，舞臺(tái)上奏響了《八班賦》的背景音樂——《大夢(mèng)敦煌》。我們班是一個(gè)蓄夢(mèng)的集體，相信我們定會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗?！拔∥∏匕?，屹立萬年，湯湯漢水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……”在古樸典雅的背景音樂中，我們開始了朗誦。鏗鏘的誓言，是我們永遠(yuǎn)的心聲，剛定的吐字，更滲透出我們的萬丈豪情。
緊接著進(jìn)入第二個(gè)主題:歌曲《be? what? wanna? you? be》——我們的學(xué)生是這樣的。在歡快的樂曲聲中，大家舞動(dòng)起來了。我扮演律師，手持憲法，端莊大方地走上了舞臺(tái)，且不失熱情與笑意。踏著歡快的歌聲，我們又唱又跳，盡顯青春活力。護(hù)士、律師、消防員、醫(yī)生、警察的亮相贏得了陣陣歡呼聲和掌聲，這也是我們的新穎之處，給人別具一格的美。歌舞在歡樂的氣氛中結(jié)束，我下臺(tái)后總算松了口氣，如釋重負(fù)地露出笑容，心里洋溢著滿滿的自豪感。
? ? ? ? ?進(jìn)入第三個(gè)主題——舞蹈，我們的教師是這樣的。舞蹈天才們身穿紅色長(zhǎng)裙，如優(yōu)雅輕盈的仙子在舞臺(tái)上翩翩起舞，加上清新溫婉的歌曲作為背景音樂，真的是感動(dòng)人心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師的確是這樣的。最后我們一擁而上，高聲抒情，表達(dá)了我們對(duì)老師由衷的愛意。只聽見臺(tái)下雷鳴般的掌聲不絕于耳。
? ? ? ? ?最終我們以671分的成績(jī)名列全年級(jí)第二，取得了可喜可賀的成績(jī)，我們感到非常榮幸。
? ? ? ? 在這次校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們?nèi)紵宋覀兊那啻?，放飛了我們的夢(mèng)想。我們也必將會(huì)在青春的舞臺(tái)上逾唱逾響，逾走逾遠(yuǎn)，成就屬于我們（8）班的夢(mèng)想!
? ? ? ? ? ? 校園文化藝術(shù)節(jié)有感
在這春夏交際的月份里，我們迎來了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，在去學(xué)校的路上，我的內(nèi)心充滿了一種對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)的憧憬還有對(duì)往日排練時(shí)的那種懷念，想起往天我們排練時(shí)的那朗朗的聲音，想起我們因?yàn)槔鄱飨碌暮顾?，想起我們因?yàn)榕啪毘晒Χ园l(fā)的笑聲，那時(shí)心里一直在腦海里無數(shù)遍的演練著今天的情境。終于這一天來到了！
? ? ? 到了教室時(shí)，我就迅速地進(jìn)入教室化妝，在同學(xué)的媽媽給我上妝時(shí)，我不禁地在腦海里幻想自己頂著這樣一張臉在舞臺(tái)上的樣子，又看了看其他人的“尊容”，不禁有些好笑。很快，我們便下了樓，觀看表演了。在一片掌聲和歡呼聲中我們大家期待已久的校園文化藝術(shù)節(jié)開始了！在我們的注目禮下，一個(gè)接一個(gè)的班級(jí)上臺(tái)，一個(gè)有一個(gè)的分?jǐn)?shù)被念了出來：“六百零……”“六百三十……”“六百五十……”隨著分?jǐn)?shù)的變化，我們的心情也在隨之而變化，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒又在給自己打氣，一會(huì)兒又內(nèi)心忐忑著。
? ? ?終于，到我們班表演了，我們站在表演臺(tái)邊，一邊整理著衣服，一邊問這個(gè)問那個(gè)，都不希望自己在臺(tái)上出現(xiàn)什么錯(cuò)誤，當(dāng)主持人的聲音落下時(shí)，我們上臺(tái)了。剛走上臺(tái)時(shí)，我的內(nèi)心是緊張的，生怕自己做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)蔡伶柯宣布我們八班的主題是《我們的青春是這樣的——》時(shí)，我不由得產(chǎn)生了一種青春的快樂，整個(gè)人頓時(shí)放松下來了。接著，我們便開展了第一篇章：我們的班級(jí)是這樣的——，隨著優(yōu)美的音樂，我們懷著一種我是八班人我自豪的情感朗誦起城關(guān)七八班賦，這一刻，我的內(nèi)心是自豪的。接著我們班的第二篇章：我們的學(xué)生是這樣的——，正式開始。張藝馨走上舞臺(tái)時(shí)，《Be What You Wanna Be》的音樂隨之響起，我們?nèi)嗄乔f嚴(yán)的氣氛全然變成了歡快的感覺，當(dāng)歌曲唱到高潮時(shí)，底下的觀眾們不由自主的鼓起掌來，我們的內(nèi)心那是前所未有的興奮。最后，第三篇章：我們的老師是這樣的——。十二個(gè)身穿紅色古裝的女生走上舞臺(tái)，翩翩起舞，想到這也是我們班的，我不由得挺直了脊背。最后當(dāng)我們大喊：“老劉、房哥、小芳，我們愛你！”時(shí)，如果沒有在臺(tái)上，我激動(dòng)的就會(huì)跳起來。當(dāng)我們回到了班級(jí)位置好沒回過來神的時(shí)候，我們班的成績(jī)已經(jīng)念了出來：六百七十一分。我們更高興了，雖然最后比最高分低了八分，雖然心里有一點(diǎn)不高興，雖然我只是后面大部分人中的一個(gè)，但我為八班自豪！驕傲!
