計(jì)劃三角形-項(xiàng)目和緊急事件

時(shí)間管理進(jìn)階

大家好,今天來了解項(xiàng)目和緊急事件。

1.什么是項(xiàng)目和緊急事件?

項(xiàng)目是基于一系列獨(dú)特的,復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng),這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)和目的,必須在特定的時(shí)間,預(yù)算資源限定內(nèi)依據(jù)規(guī)范完成。

人生其實(shí)就是一個(gè)大項(xiàng)目, 我們工作、生活中有著大大小小的項(xiàng)目,比如:

跑馬拉松強(qiáng)身健體

帶孩子去看北極光

帶父母去一次海邊

這些事項(xiàng)很重要,但它沒有那么緊急,不需要我們在兩周內(nèi)完成它。也不像夢想周期那樣長,一般是我們3到6個(gè)月甚至1年內(nèi)需要完成的事項(xiàng)。

項(xiàng)目就是一組為了實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目的的行動(dòng)。短期完不成,需要用一段時(shí)間,需要很多個(gè)步驟才能完成的事。這些事情不簡單,不像是一個(gè)步驟就能完成單一日歷和清單事件,但它們又是非常重要的。

易效能的項(xiàng)目PAS法則,即描繪畫面P(Picture),描述行動(dòng)A(Activities),找到項(xiàng)目行動(dòng)的關(guān)系并排序S(Sequence)。通過這個(gè)方法,你一定能輕松搞定項(xiàng)目,作出成果。

第一步,想象并描繪項(xiàng)目大功告成的畫面P(Picture)

20世紀(jì)末意大利科學(xué)家帕爾馬首先發(fā)現(xiàn)了“鏡像神經(jīng)元”,它能夠像照鏡子一樣通過內(nèi)部模仿而辨認(rèn)出所觀察對象的動(dòng)作行為的潛在意義,并且做出相應(yīng)的情感反應(yīng)。我們可以把它稱為“所見即所得”。后面會(huì)在夢想版再分享。

成功的畫面能夠讓我們感受到大功告成,怦然心動(dòng)的感覺,更加清晰地知道自己將去到哪里,看到什么,感受到什么。它能夠激發(fā)我們的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、行動(dòng)力。我們會(huì)更專注在目標(biāo)上。建議使用思維導(dǎo)圖。無論是紙筆也好還是思維導(dǎo)圖工具也好,把你頭腦中想象的成功畫面所有的關(guān)鍵人物物體物品,即“名詞”寫下來。

第二步,根據(jù)名詞進(jìn)行項(xiàng)目行動(dòng)描述A(Activities)

找到項(xiàng)目名稱之后,需要結(jié)合名詞描述對應(yīng)的行動(dòng)。再描述成為具體的行動(dòng),“我+動(dòng)詞+參與人員+事件”。項(xiàng)目是多步驟的復(fù)雜事件,既有日歷事件,又有清單事件。清單用STEP標(biāo)簽法,也就是清單中的行動(dòng)需要為它添加S空間、T工具、E能量、P參與人員這幾個(gè)標(biāo)簽。

第三步,找到項(xiàng)目行動(dòng)的第一步、第二步、第三步……第N步是什么?即S(Sequence)

在項(xiàng)目中,我們需要把清單事件分解成1+1步,逐步推進(jìn)。當(dāng)項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)被完成,得到良好地反饋。這樣的正向反饋,會(huì)促使你花更多的時(shí)間、精力投入到項(xiàng)目當(dāng)中。同時(shí),同時(shí)在項(xiàng)目中不斷完成各個(gè)行動(dòng)、不斷推進(jìn)的過程中,自然對項(xiàng)目有了更多的研究與探索,能夠持續(xù)更新項(xiàng)目,也就做得越來越好。

圖片發(fā)自簡書App

緊急事件在美國管理學(xué)家史蒂芬柯維的《要事第一》這本書提出的時(shí)間管理的四象限法則。他提出時(shí)間管理的理論,把工作按照重要和緊急兩個(gè)不同程度進(jìn)行了劃分,基本上可以分為四個(gè)象限,既緊急又重要,重要但不緊急,緊急但不重要,既不緊急也不重要。

第一象限重要又緊急,包含的是一些緊急而重要的事情,這一類的事情具有時(shí)間的緊迫性和影響的重要性,無法回避,也不能拖延,必須首先處理,優(yōu)先解決,它表現(xiàn)為重大項(xiàng)目的談判,重要的會(huì)議工作。

第二象限重要但不緊急,事件不具有時(shí)間上的緊迫性,但是它具有重大的影響,對于個(gè)人或者企業(yè)的存在和發(fā)展,以及周圍環(huán)境的建立維護(hù),都具有重大的意義。例如健康養(yǎng)生。古人講未雨綢繆,就是指這個(gè)象限。

第三象限緊急但不重要,這些事情很緊急但并不重要,因此這一象限的事件具有很大的欺騙性,很多人認(rèn)識(shí)上有誤區(qū),認(rèn)為緊急的事情都顯得很重要,實(shí)際上無所謂的電話,符合別人期望,打麻將三缺一等事件都并不重要,這些不重要的事情,往往因?yàn)樗o急,就會(huì)占據(jù)人們很多的寶貴時(shí)間。

第四象限既不緊急又不重要,是一些瑣碎的雜事,沒有時(shí)間的緊迫性,沒有任何的重要性,這種事見于時(shí)間的結(jié)合,純粹是在扼殺,時(shí)間,是在浪費(fèi)生命,發(fā)呆上網(wǎng),閑聊游逛,這是飽食終日,無所事事的人的生活方式。

第一象限和第四象限相對立的壁壘分明,容易區(qū)分。第二象限第三象限通過事情的重要性來區(qū)分。也就是說按照自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃來衡量這件事的重要性,如果重要就在第二象限,如果不重要,就是第三象限。

第一象限的事情必須優(yōu)先做,第四象限的事情不用做,第三象限的事情是沒有意義,但是很難纏,要想方設(shè)法走出第三象限把有限的時(shí)間投入到最具收益的第二象限。

2.為什么要把這兩個(gè)內(nèi)容放在一起講?
時(shí)間管理進(jìn)階

前面我們學(xué)習(xí)了行動(dòng)三角形,又經(jīng)過40多天的踐行,就是為了區(qū)分出重要的第二象限,找出個(gè)人目標(biāo)方向,好比做一個(gè)項(xiàng)目一樣完成它。上面我們了解什么是項(xiàng)目和緊急事件,下面我們把前面學(xué)習(xí)的方法論復(fù)習(xí)一遍。

土豆青蛙番茄鐘,記錄排程和執(zhí)行,

記錄為了清大腦,排程青蛙最重要,

三部四D是原則,執(zhí)行需要番茄鐘,

無論如何下一步,行動(dòng)三角有分工。

這是一首有趣的打油詩,很好用。

收集就是記錄清空大腦,記錄的時(shí)候要完整,可控的,不能選擇性遺忘,那么后期就會(huì)成為緊急事件。同時(shí)記錄每件雜事不要超過五秒,如果這件事需要選擇那就意味著放棄。

排程時(shí)要事第一,不得不排的要先解決,青蛙是從天上來的,是萬米高空是90天目標(biāo)中重要的事情,因此我們每天的三只青蛙和項(xiàng)目目標(biāo)要有關(guān)系,否則后面有可能就變成了緊急事件。

執(zhí)行時(shí)列出情境清單,番茄鐘幫助完成大青蛙。上面兩步清晰有序,復(fù)雜重復(fù)化,重復(fù)流程化,流程工具化,工具自動(dòng)化。

緊急事件

必須立刻馬上處理(2分鐘能做完)

緊急事件不能太多(盡量減少)

如果上面總結(jié)后積累了很多“緊急事件”那就要看是否應(yīng)列為項(xiàng)目,分解逐步完成。

項(xiàng)目是圍繞結(jié)果的一組特定行動(dòng)。

Ominifous

緊急事件放在收件箱。每天晚上清一遍。

項(xiàng)目是近6個(gè)月的目標(biāo)事項(xiàng)在1萬米高空

3.這兩個(gè)部分內(nèi)容在時(shí)間管理板塊處于什么位置?

易效能三個(gè)階段課程是一個(gè)大拼圖,項(xiàng)目和緊急事件是十二錦囊中的第六錦囊,在這個(gè)階段,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起閱讀跑步的習(xí)慣,可以說已經(jīng)有了自我管理的意識(shí)和能力,能夠區(qū)分緊急事件,可以獨(dú)立面對生活工作的項(xiàng)目事件。

時(shí)間管理進(jìn)階

再次恭喜大家每天做高能要事,生命燦爛如花!

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