中午，家樂放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門就說:媽，你寫的文章不錯(cuò)呀！今天常老師本來(lái)想讀自己寫的簡(jiǎn)書的，竟然把你寫的簡(jiǎn)書給讀了，而且還讀了三篇，我說:是嗎？常老師在班里讀我寫的簡(jiǎn)書，證明常老師還是看重你的，想讓你好好學(xué)習(xí)，他還說:常老師還給我調(diào)了座位，讓我坐第二排，我說:常老師更想讓你好好學(xué)習(xí)的，怕你坐到后邊聽不清，坐到前面聽的更清、看的更近，常老師這么器重你，你可不能辜負(fù)常老師對(duì)你期望，上課好好聽講，不會(huì)的就問老師，家樂說:嗯。
我另外又補(bǔ)充一條，我說:家樂，下課去廁所能不能去過廁所趕快出來(lái)，他說:咋了媽？我說:去廁所別給有些人一塊去，王一浩去廁所老躲到廁所里不出來(lái)，你是不是給他一塊躲的廁所不出來(lái)呀？他說:媽，我現(xiàn)在不給他一塊去廁所了，我現(xiàn)在下課去廁所出來(lái)給俺同學(xué)打羽毛球，我說:好孩子，這就對(duì)了，王一浩不想學(xué)習(xí)，咱不給他比著，不給他玩，咱給學(xué)習(xí)好的比著，學(xué)不會(huì)的給學(xué)習(xí)好的請(qǐng)教，下課不給他一塊去廁所，他在學(xué)校出了名的，下課躲到廁所玩手機(jī)，咱可不出這個(gè)壞名聲，家樂說，好，我知道了。
最后，我說你以后怎樣學(xué)習(xí)呢？上課好好聽講，不給不學(xué)習(xí)的學(xué)了，也不給王一浩玩了，我說:你能做的這一點(diǎn)，你還是個(gè)孩子，常老師就說你，許家樂同學(xué)本質(zhì)不壞，就是成績(jī)有點(diǎn)差，成績(jī)差慢慢學(xué)，每天按時(shí)完成作業(yè)，上課好好聽老師講課，不會(huì)的問老師，許家樂是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生呢！我說:常老師就這樣評(píng)價(jià)你，說明你還是個(gè)好學(xué)生，一天學(xué)不會(huì)，咱照著兩天學(xué)，總要學(xué)好的。
許家樂最后表態(tài)，我好好學(xué)習(xí)，下午放學(xué)，我打一會(huì)球，打完球我就回家。
我強(qiáng)調(diào)一句，最晚打到六點(diǎn)半回家，家樂說:可以。下午放學(xué)，家樂六點(diǎn)四十五到家，回到家吃完飯開始寫作業(yè)。
