? ? ?就在剛剛，安撫了一位被同學(xué)們欺負(fù)的同學(xué)，讓我覺得平日里調(diào)皮淘氣的他是那么可憐。經(jīng)?？梢钥吹叫@欺凌的新聞，在同情和氣憤之余，就常常在想他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？欺負(fù)別人的人是不是曾經(jīng)也被別人欺負(fù)。那些在同學(xué)們面前調(diào)皮逞強(qiáng)的孩子是不是也有一顆很脆弱的心。

? ? ?那個(gè)小男生是三年級(jí)的，平時(shí)在我的中文課上總是跑來跑去，很少有時(shí)間坐下來聽我講的是什么。最開始的時(shí)候我會(huì)花很多的時(shí)間來讓他安安靜靜的坐下聽課，可是當(dāng)我不留神的時(shí)候他就又跑到其他的地方去了。久而久之，我就懶得管他了，只要他不打擾別人上課，我就讓他自己做自己的事。有一次，我讓其他同學(xué)記生詞的時(shí)候，他跑過來跟我分享他假期干了什么，估計(jì)是怕我聽不懂泰語，他邊說邊畫，我就問他畫的東西的泰語是什么。他告訴我一遍，我說一遍泰語，然后告訴他這個(gè)的中文是什么，他很努力的去記，那一刻他撓撓頭努力學(xué)習(xí)的樣子真的很可愛。有一次，他有一個(gè)星期沒來學(xué)校，我問學(xué)生他去哪里了，他們告訴我他去中國旅游了。后來他回來的時(shí)候給我?guī)Я讼愀鄣狞c(diǎn)心，還很開心的跟我分享他干了什么，畫了一個(gè)輪船，告訴我他從香港坐船去了深圳和其它地方，還告訴我他喜歡中國，我就趁機(jī)告訴他要好好學(xué)習(xí)中文，然后去中國上大學(xué)，就可以去很多地方，吃很多好吃的，他很開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

? ? ? ?如今他依舊不羈，可是每次班里的同學(xué)都排擠他，不愿意跟他玩。剛才我問他為什么哭，他用漢語說不清楚，我告訴他你可以用英語告訴老師發(fā)生了什么，他說他用英語也不可以。我說老師可以去找別的泰語老師來，你告訴他發(fā)生了什么，他阻止了我，還跟我說不要告訴班主任和外教，只有我們兩個(gè)人知道就行了，那一刻吧，心里有種說不出的滋味。最后是他跟我情景再現(xiàn)了一下，我懂了，才知道是班里其他的同學(xué)把他的校服上衣扔到了垃圾桶里，他想去找那些學(xué)生的時(shí)候，別人已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，也只有他自己在教室里了。也就只能自己一個(gè)人捶墻，自己一個(gè)人哭。

? ? 我現(xiàn)在似乎懂了一些，為什么每次他跟別的小朋友玩的時(shí)候都努力的想去融入他們，而融入不了的時(shí)候就突然變了一個(gè)人似的，想要做一個(gè)壞孩子似的去欺負(fù)他們，或許是為了掩飾自己的失落，想要有一個(gè)玩伴罷了。