
01
假裝“不正經(jīng)”的陳老師
你開心,所以我快樂。
說陳老師不正經(jīng),大概是因為他常常在我面前表現(xiàn)出一些不符合他這個年齡該有的行為。在我看來,一個年近三十的男人,應該是成熟穩(wěn)重的。但是交往三年期間,我發(fā)現(xiàn)陳老師卻猶如未成年的小孩一般幼稚。
最近的我沉迷于抖音,時常會被抖音神曲洗腦,甚至不經(jīng)意間就會哼出聲來。慢慢地,陳老師也就被我洗腦,那些神曲他張口就來。
某天,我和陳老師正在商場逛著,走著走著,他突然就開始模仿大猩猩走路,剛開始對他很是無奈,但是看著他手舞足蹈的樣子還真是可愛呢,不知不覺也就笑了起來。
其實陳老師是假裝“不正經(jīng)”,為了能夠讓我開心,他要多“不正經(jīng)”就有多“不正經(jīng)”。只有我笑了,他才會真正的快樂。
02
“不正經(jīng)”也很正經(jīng)
就算“不正經(jīng)”,但是在你面前的“不正經(jīng)”永遠是最真實的他。
雖然陳老師經(jīng)常做一些非常出人意料的行為,但是那只是在生活中和我相處才會這樣。從性格來說,陳老師活潑,幽默風趣,和他相處起來也很輕松。即使“不正經(jīng)”,但是也有令人崇拜的一面。
之所以叫他陳老師,第一,他的年齡確實是比我大,作為老油條,他的經(jīng)驗之道讓我少走了很多彎路。第二,作為傳媒專業(yè)學生的我,不得不稱他為老師。雖然他并非傳媒專業(yè)出身,但是在這個行業(yè)內(nèi)摸打滾爬了好幾年。各種專業(yè)技能都已熟透,知識體系也很豐富。因為他,我也學會了很多東西。
“不正經(jīng)”陳老師,在工作的時候就很正經(jīng)。由于我還在上學,一般都是我放假的時候他還在工作,可憐兮兮。所以我們的約會就變成——跟!他!一!起!去!工!作!可憐兮兮。
陳老師自己出去采訪的時候,自己拿機器,自己拍攝,自己舉麥,自己提問。我跟他出去的時候,我?guī)退脵C器,我舉麥,我提問。免費勞動力的我,他用的可是心安理得。陳老師其實很嚴格,工作的時候,我做的不好的他還是批評,完完全全不把我當女朋友看待。
有一次跟他出去,陳老師自己采訪,所有的活他自己來,讓我在一邊看著??粗跀z像機面前專注的拍著,采訪的時候認真的表情,我發(fā)現(xiàn)其實正經(jīng)的陳老師也很帥呢。
03
無論是“不正經(jīng)”還是“正經(jīng)”的你,都是我最愛的你。
其實陳老師是一個公私分明的人,工作的時候就該正經(jīng)工作,私下怎么跟我不正經(jīng)都行。
有一次,在他寫稿的時候,看他絞盡腦汁也沒敲出幾個字來,我就打算逗逗他。我才剛要撓他癢癢的時候,他突然就很嚴肅,大說道“我在工作呢!”。看著他很生氣的樣子,我灰溜溜地走開了…
“正經(jīng)”也好,“不正經(jīng)”也罷,我都喜歡這個老師。喜歡他正經(jīng)時對工作認真負責的態(tài)度,也喜歡他在我面前搞怪的幼稚鬼心態(tài)。無論怎樣,你都是我最愛的人啊。