人生就像一場(chǎng)單程的旅行。

　　在這場(chǎng)旅行中，我們會(huì)遇到各種各樣的人。有家人、老師、朋友、還有另一半。但是這么多人之中，能夠記住的能有幾個(gè)？

　　——人生，你也只是匆匆的來(lái)，到最后也只是匆匆的離開罷了。有些迷信的人，死后抱著一對(duì)一對(duì)的相冊(cè)被入土為安。以為這樣就可以帶走那些珍貴的回憶。

　　可是在這一場(chǎng)單程的旅行，走有那么幾個(gè)人會(huì)中途下車。

　　——去另一輛車上進(jìn)行中轉(zhuǎn)。

　　僅以此篇文章，回憶曾經(jīng)的孫一男——那位提前下車的普通人。

　　幾天前，我們的物理課不再是以前那樣生機(jī)勃勃，歡笑無(wú)限的物理課了。

　　——現(xiàn)在，卻是枯燥乏味，但依然精彩的物理課。

　　換了新的物理老師，相信每一個(gè)人都會(huì)多多少少有一些不適應(yīng)。比如說(shuō)，新老師第一次給我們代課的時(shí)候，沒(méi)有生動(dòng)活潑，只有無(wú)窮無(wú)盡的公式進(jìn)入耳朵。

　　當(dāng)然，并不是說(shuō)這位老師有多不好，有哪里不如孫老師。其實(shí)她的實(shí)力也是非常厲害的，只不過(guò)因?yàn)樯眢w原因曾經(jīng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)在因?yàn)槔蠋熞獛С跞?，所以不得不再把這位元老級(jí)的大神請(qǐng)出來(lái)。

　　剛上幾節(jié)課，覺(jué)得確實(shí)不如孫老師講的好。畢竟這個(gè)老師只會(huì)講一些枯燥乏味的文字，并不是和孫老師那樣帶點(diǎn)娛樂(lè)性的氛圍。

　　但是漸漸地，我們也都適應(yīng)了。

　　——我們也都，慢慢的忘了孫老師的課堂。

　　這也許就是回憶吧。

　　當(dāng)我那一天放學(xué)時(shí)，無(wú)意間在樓梯口碰見(jiàn)了孫老師。和孫老師聊了幾句之后就離開了。

　　雖然只是短短的幾句，里面包含了多少的思念與不舍。我相信每一位上過(guò)孫老師課的人，都會(huì)和我一樣流連忘返。

　　可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，還是不得不和孫老師說(shuō)出"再見(jiàn)"兩個(gè)字。

　　我們?nèi)祟?，明明知道回憶以前的事情總?huì)傷心流淚?？墒俏覀兠髦肋@一點(diǎn)，卻還是一如既往的回想起一件又一件蕩漾在水中的漣漪。

　　——那漣漪，卻是自己無(wú)窮無(wú)盡的回憶。

　　人，是有感性的。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。

　　如果你有一天，見(jiàn)到了你時(shí)隔很久很久的人，請(qǐng)不要?dú)埲痰暮鲆?。畢竟人類的心又熱血在流淌。盡管那時(shí)候的回憶苦不堪言，可是這么多年都過(guò)去了，你難道還是不能原諒？

　　——每一次的回憶，都是痛苦的，悲傷的。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了太多太多的痛苦，令你難過(guò)。

　　——每一次的回憶，卻是快樂(lè)的，美好的。因?yàn)槟菚r(shí)候的自己，能夠和現(xiàn)在可能見(jiàn)不到的人在一起過(guò)。

　　如果有朝一日，或許是初三，或許是10年。如果還能相見(jiàn)，那么請(qǐng)你不要憎恨曾經(jīng)埋怨過(guò)你，侮辱過(guò)你的人。因?yàn)閷?duì)于他們，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)。。。。。。

　　都太珍貴！