近日,電視劇《都挺好》熱播,原生家庭教育問題成了熱議的話題。
當蘇大強喝酒鬧事在派出所不愿意回去時,蘇明玉數(shù)落其父親,導致蘇父神情恍惚,仿佛看到了妻子趙美蘭對他的斥責,大喊一聲“趙美蘭”便昏厥過去。父親的喊聲讓蘇明玉大為崩潰,沒想到自己變成了母親的樣子。一個自己最恨的人,一個自己最討厭的人,而自己卻也變成了她的樣子。她百思不得其解,明明想擺脫母親的控制,用自己的行動證明給母親看,我不用家里的錢,不用家里照顧,我可以活的很好,但是為什么就活成了母親的樣子,活成了一個讓自己討厭的樣子。
一個家庭中,父母對孩子的影響是刻骨的,在不知不覺中他們會沿襲父親或者母親的思想和做法,在管理自己的子女上,在為人處世上,驀然回首之時,忽然間就發(fā)現(xiàn)自己變成了父親或者母親的樣子。
幾個朋友在聊,蘇父的形象太典型了,他的身上或多或少都有自己父母的影子。有的說,蘇父作的樣子就像我母親,總是喜歡給你沒事找事;有的說,蘇父遇事的鴕鳥政策就像我舅舅,一遇到事就躲;有的說,蘇父的自私就像我父親,凡事都是考慮自己,從不考慮兒女;也有人說,我父親就像蘇大強,啥事不管,一切事情我媽說了算。
我也經(jīng)常思考我的原生家庭給我?guī)淼挠绊?。我不喜歡母親的性格,過于強勢,喜歡發(fā)號施令,喜歡任性而為。但我理解母親,父親在外工作,家里的事情都是母親一手操持,把家經(jīng)營的有模有樣。雖然不喜歡母親的性格,但難免受到母親思想的影響?!芭⒆?,考個師范就挺好的,每年還有假期。”上小學的時候就聽到了母親這樣的說法,村里有幾個孩子考上了師范,母親有感而發(fā)吧,誰料想就是這么一句話,我的理想就定了,做個老師。
即使上了學,家里也沒人把你當回事,并不會因為上了師范,父母對你就青眼有加。該干就干,該罵就罵。于是便有了逃離家庭的想法,離家遠遠的。畢業(yè)后就到了鄰縣工作,父母拿我卻也沒有辦法,我也養(yǎng)成了任性獨斷的性格。
父母對我們的教育是簡單粗暴,對弟弟的教育卻不僅僅是簡單粗暴,還有點溺愛、放縱,畢竟他最小,而且是男孩。犯了事,打一頓,再給買點好吃的,婆娑婆娑安慰一番。小孩子總是能發(fā)現(xiàn)父母教育的漏洞所在,于是物質(zhì)需求一旦得不到滿足,他會膽大妄為,事情一旦敗露,自有父母給收拾爛攤子,于是變本加厲。父母與他的戰(zhàn)爭升級,愈演愈烈,弟弟活脫脫成了父母的翻版。
有了孩子,我就下決心,一定要把孩子教育好,跟孩子做朋友,讓她享受父母的關(guān)愛,不任性不逆反,健康快樂的成長。我把缺失的家庭關(guān)愛一一找了回來,經(jīng)營著對孩子的教育,讓她享受著家庭的溫馨和幸福。沒有高高在上的要求,只是平等的交流和分享,沒有包辦替代的溺愛,只有一起勞動游戲、讀書學習的引領。培養(yǎng)著她的善良,培養(yǎng)著她的上進,培養(yǎng)著她的責任,培養(yǎng)著她的感恩。
當我和她交流觀看《都挺好》后的想法時,雖然她沒有追劇,但也知道一些說法,竟然也來了一句:我發(fā)現(xiàn)我的一些思維方式有點像你。我不知道我的思維方式究竟對她的影響有多大,但父母的影子的確會在孩子身上有所體現(xiàn)。
家庭是孩子成長的基礎,溫馨和諧的家庭總會讓孩子學會和諧,形成健全的人格,問題家庭總會讓孩子的性格有所缺陷。
家庭教育的問題已經(jīng)引發(fā)社會的高度重視,家庭教育立法已經(jīng)被提上議事日程。教育部也明確表示今年要研制家庭教育指導手冊。想起了蘇霍姆林斯基開辦的家長學校,讓家長學習一些教育學、心理學知識,科學的管理培養(yǎng)孩子;想起了朱永新教授倡導的“家校共建”,親子閱讀的開展讓父母孩子共同成長;想起了佐藤學提到的日本教育的“家庭和學校共同配合”的一些課外實踐活動。在孩子成長的過程中,父母不能缺席,但如何做父母的確應該進行專業(yè)培訓了,如何傳承愛與責任,如何發(fā)揚上進與奮斗,每位父母應該好好深思了。
父母優(yōu)秀,成為父母的樣子無可厚非,父母有缺陷,成為父母的樣子令人堪憂。