? ? ? ? 當(dāng)信息技術(shù)從1.0向2.0過渡，當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”悄悄走入我們的生活，當(dāng)我們還在擔(dān)心抓不住信息技術(shù)的手，跟不上時代的腳步時，我們迎來了一次又一次的及時雨，正如這次參加的CCtalk培訓(xùn)，讓曾經(jīng)還在困惑迷茫的我們?nèi)缤吹搅艘槐K盞明燈，讓我既收獲了很多信息技術(shù)的有效應(yīng)用，又收獲了來自全國各地優(yōu)秀的專家?guī)Ыo我們的教學(xué)理念，教學(xué)策略！

? ? ? 對于第一次通過CCtalk開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，最初的我是無知的，常常是不知道太多的事情，怎么打卡？怎么積分？怎么完成作業(yè)？甚至如何查積分？都是那么不清不楚。那時我的內(nèi)心是焦急萬分的。好在我們我管理的老師，老師們是一遍一遍地介紹；好在我們有學(xué)習(xí)的團隊，困惑在一次又一次地學(xué)習(xí)過程中得到化解，并轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力！

? ? ? ? 四位專家們的講課，讓我心潮澎湃。處于天南海北的我們竟然可以在同一時間，在家中舒服地學(xué)習(xí)。內(nèi)心中無不感嘆信息技術(shù)的飛速發(fā)展，它走進我們的教育教學(xué)，我們的生活因為有了互聯(lián)網(wǎng)的參與，變得更加豐富多彩；我們的教學(xué)水平，因為它的加入，而變得讓學(xué)生喜歡，讓老師們方便。如果說未來的學(xué)校離我們有多遠？那我想說，很近，甚至在某些時候它已經(jīng)實現(xiàn)，未來的課堂也許就是不再局限于幾十平米的空間，處在不同的地方，不同的人群，不同的環(huán)境，只要有了網(wǎng)絡(luò)，就有了課堂，只要有了網(wǎng)絡(luò)，就可以在同一時刻，共同完成學(xué)習(xí)。孩子自帶設(shè)備真正實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)，不用背著書包，而是帶著酷炫的ipad、移動設(shè)備走進課堂，或者在家中，就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？梢韵胂?，這樣對于孩子而言，學(xué)習(xí)將變得更加自主化。自帶設(shè)備作為技術(shù)手段，將預(yù)示出很好地適應(yīng)個性化學(xué)習(xí)風(fēng)格的愿景，讓學(xué)生具備更強的主人翁意識。未來的教師，只要身邊有設(shè)備，有網(wǎng)絡(luò)，就可以不受時間、空間的束縛，把知識很好的傳遞！只要擁有自覺，只要勤于學(xué)習(xí)，就可以不斷地完善自己，提升自己的能力，就可以把知識傳遞！

? ? ? 未來學(xué)校，離我們越來越近，我的內(nèi)心充滿著無限的期待，更深感肩上責(zé)任也越來越大，Cc talk的學(xué)習(xí)讓消除了恐懼，讓我增添了更多的勇氣與力量！我要緊緊抓住Cc talk的手，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識儲備，不斷接受新時期的教學(xué)理念，讓我的課堂也充滿時代的魅力！

? ? ? ? Cc talk，想說愛你并不難?。?/p>