隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,我們變得越來越浮躁,進(jìn)而產(chǎn)生一種心態(tài):求快。
在這種心態(tài)的支配下,我們常?;孟耄ㄟ^短期的努力來達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或習(xí)得某種技能。
于是,為了迎合大家“求快”的心態(tài),市面上出現(xiàn)了各種速成大法:“一個(gè)月減肥30斤”“20天練成馬甲線”“我是如何在一個(gè)月內(nèi)賺了6位數(shù)的”等。
這種“求快”的心理不僅僅體現(xiàn)在生活和工作中,也漸漸蔓延到學(xué)習(xí)上來。“30天教你寫文案”“1小時(shí)教你寫好公眾號(hào)軟文”“一個(gè)月擺脫啞巴英語(yǔ)”等等,這些速成方法論無一不吸引著我們的眼球。
這些速成方法論有用嗎?有用,也沒用。

“有用”是指這些方法論是成功者總結(jié)出來的實(shí)實(shí)在在的干貨,是通過長(zhǎng)時(shí)間積累和努力所獲得的人生經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人技能,對(duì)于小部分學(xué)習(xí)者而言,他們學(xué)習(xí)方法論,然后用于實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)和技能可以幫助他們指明方向,讓他們?cè)谝院蟮陌l(fā)展中,少走一些彎路。
“沒用”是指大部分學(xué)習(xí)者渴望通過站在前輩的肩上來縮短成功的時(shí)間,同時(shí)又不愿意花費(fèi)太多的力氣和精力,甚至不愿意將方法論進(jìn)行實(shí)踐,更不用說長(zhǎng)時(shí)間刻意練習(xí)來達(dá)到目標(biāo),于他們,這些方法論只是雞肋。
我,就是大多數(shù)人中的一員。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣盛行的影響下,我也一口氣報(bào)了許多課程和訓(xùn)練營(yíng),傾心藍(lán)田的21天成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)、Spenser寫作課、阿何談時(shí)間管理以及剽悍一只貓、李笑來等老師的課程,形式包括知乎live、微信群分享、音頻,價(jià)格從幾元到幾百元不等。
其實(shí)這些課程真的蠻不錯(cuò),比如藍(lán)田的21天成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),她是一個(gè)很棒的90后,在訓(xùn)練營(yíng)里,她設(shè)計(jì)了每日一問這個(gè)環(huán)節(jié),讓我們思考與生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的問題,再進(jìn)行每日一答,此外,還會(huì)有寫作、思維導(dǎo)圖等課程可以學(xué)習(xí)。
再比如Spenser寫作課也是干貨滿滿,從寫作認(rèn)知到寫作邏輯,再到寫作套路,可以說真的是Spenser老師多年寫作經(jīng)驗(yàn)的精華總結(jié)。
可是,學(xué)完這些課程,你若要問我收獲了什么,我真的回答不上來,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)沒有將方法論進(jìn)行實(shí)踐的人。
Spenser老師在第一堂課就建議大家開一個(gè)微信公眾號(hào),開始寫作。而我呢,微信公眾號(hào)申請(qǐng)的時(shí)間可以追溯到2015年8月10日,可是長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間里,我只寫過一篇文章,最近還被我刪掉,想來真是慚愧。
既然我清楚地知道速成方法論于自己而言是無用的,為什么還會(huì)一次又一次地參加這些課程呢?
總結(jié)下來,應(yīng)該有以下3個(gè)原因:
1、知識(shí)焦慮
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,讓知識(shí)和信息的獲取變得唾手可得。然而面對(duì)知識(shí)的海洋,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面是如此狹窄,于是,我想要改變現(xiàn)狀。
特別是看到越來越多的人通過內(nèi)容分享而獲得認(rèn)可,這種心理變得越來越急迫。急于求成導(dǎo)致我沒有耐心去做好手中的事,當(dāng)然也就不愿意花時(shí)間去認(rèn)真學(xué)習(xí),此時(shí),這些速成大法便成了我的救命稻草。
在這么多的速成方法論面前,我開始變得浮躁、焦慮,當(dāng)我不斷地去追求各種速成方法論時(shí),忽略了最重要的問題:那些在各自領(lǐng)域里有所收獲的人,都經(jīng)歷過很長(zhǎng)一段時(shí)間的積累和努力。而我收獲的,只是一次又一次課程付費(fèi)時(shí)的快感。
2、代入感強(qiáng)
不管是看小說還是影片,我都會(huì)有一種很強(qiáng)的代入感,常常出現(xiàn)一種狀況是:主角喜我喜,主角悲我悲。
在看速成方法論時(shí),我也會(huì)有類似的代入感,沉浸在作者營(yíng)造的上進(jìn)氛圍中不可自拔,感覺成功好像是分分鐘就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)??墒钦n程結(jié)束或文章結(jié)束,我還是原來的我,一點(diǎn)也沒有改變。
3、過程簡(jiǎn)化
這里的過程簡(jiǎn)化是指成功者在分享經(jīng)驗(yàn)的過程中,有意或無意地簡(jiǎn)化了自己努力的過程和豐富的積累。
作為親歷者,他們?cè)谡n程或文章等有限的形式中展現(xiàn)出來的東西,是他們經(jīng)過高度總結(jié)、濃縮后得出的干貨,這些知識(shí)很大程度上可以幫助我們少走一些彎路,可有些時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)這種東西,只有自己試過錯(cuò)才能體會(huì)其中的深刻。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,越來越多的人希望通過捷徑來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
但我們忘了,捷徑,可能是最遠(yuǎn)的一條路。
在那些10分鐘讀完一本書的文章里看過的書,你還記得多少?那些道理如何得來你可曾知道?其中還有多少內(nèi)容能給你有所收獲?
在學(xué)習(xí)完別人總結(jié)的干貨后,你是否有牢記于心?是否有用于實(shí)踐?這些干貨是否真正為你變好做出了貢獻(xiàn)?
想要有所成就,別人的成功經(jīng)驗(yàn)可以參考,但我們要有能力去分辨,要知道這些經(jīng)驗(yàn)是否適合自己,是否對(duì)自己有用。
更重要的是,為自己找到方向,樹立一個(gè)目標(biāo),然后投入時(shí)間與精力,刻意練習(xí)。
雖然1萬小時(shí)定律不一定適用于所有領(lǐng)域,但我始終相信,量變積累到一定程度總會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
要知道,這世間根本沒有什么速成大法,成功也永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。