? ? 回來(lái)打開(kāi)朋友圈，全是發(fā)各種開(kāi)心事的，有人發(fā)了漂亮的景色，有人發(fā)了與朋友見(jiàn)面的開(kāi)心照，有人學(xué)習(xí)歸來(lái)總結(jié)著自己的收獲......
? 只有我戴著耳機(jī)，單曲循環(huán)著周杰倫的《稻香》，在趁著夜色狂奔。一邊想著當(dāng)老師這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一邊借著道路兩邊大樹(shù)漆黑的倒影掩飾著悲傷。
? 想起來(lái)上個(gè)月和剛畢業(yè)帶教過(guò)的學(xué)生偶遇的場(chǎng)景——四年了，她已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的初三小蘿莉。我們都激動(dòng)不已，一起感嘆著時(shí)間怎么這么快啊，聽(tīng)著她興致勃勃地模仿著我上第一節(jié)課的樣子：“this is a ball”、“what color is IT？” 我們一起哈哈大笑，然后為這難得的緣分熱情相擁。沒(méi)有想到我們的重逢是這樣的奇妙。還記得我離開(kāi)那個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生一起來(lái)送我，在某個(gè)早已不知去向的奶茶店里，他們對(duì)我說(shuō)：我們一定會(huì)再見(jiàn)的。但誰(shuí)也沒(méi)有想到，會(huì)是現(xiàn)在這樣的場(chǎng)景之下偶然相遇，多么令人欣喜！
? 現(xiàn)在看來(lái)，我也把這看作是孩子們與我的道別，或許冥冥之中他們就是來(lái)送別我的。曾經(jīng)把我送到更大城市的孩子，現(xiàn)在又重新來(lái)把我送出這個(gè)不見(jiàn)朝陽(yáng)的行業(yè)。于是我就在那個(gè)黑漆漆的跑道里邊跑邊抽泣，邊抽泣邊加速...... 說(shuō)不上來(lái)我的悲傷，但是就是有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒如鯁在喉。也許更多是不舍，是糾結(jié)，是不得不說(shuō)再見(jiàn)的悲壯。
? 回憶越拉越遠(yuǎn)，回想著自己在教培行業(yè)的這幾年的很多小事。
? 想起，那年大三，一群懷抱理想的年輕人來(lái)到大巴山深處，陪著一群天真可愛(ài)的山里娃度過(guò)的那個(gè)暑假：那個(gè)每次下課都喜歡來(lái)跟我玩的小男孩，如今也應(yīng)該是個(gè)高高瘦瘦的初中小伙了；那群帶著我去爬山、采野花的孩子，今年已經(jīng)考上大學(xué)了；那個(gè)在我們離開(kāi)時(shí)淚眼朦朧地說(shuō)著舍不得我們的調(diào)皮男生,也好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了......
? 想起，在線上教書(shū)的時(shí)候，隔著電腦屏幕，每天都畫(huà)畫(huà)給我、說(shuō)最喜歡雨點(diǎn)老師的上海小女生，還有沒(méi)有想我呢？ 那個(gè)晚上經(jīng)常犯困，但還是努力打起精神叫我繼續(xù)上課的江西男孩，現(xiàn)在還在繼續(xù)進(jìn)步嗎？那個(gè)愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)、和我一樣喜歡詩(shī)歌的廣東男孩，他寫(xiě)的故事有新讀者了嗎........
? 本來(lái)以為自己還很年輕，本來(lái)以為還可以做得更多，走得更遠(yuǎn)，都在這個(gè)美好的九月戛然而止，覆巢之下，我美好的教育夢(mèng)想就這樣摔得稀碎。朋友圈幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)工作狀態(tài)，也很少分享這些教學(xué)碎片，回憶穿過(guò)腦子的時(shí)候卻仍舊覺(jué)得清晰如故。
? 我不停地跑，記憶中那些可可愛(ài)愛(ài)的臉蛋隨著前方的樹(shù)影不斷向我撲過(guò)來(lái)?！兜鞠恪愤€在反復(fù)在我耳邊唱著：
“對(duì)這個(gè)世界
如果你有太多的抱怨
跌倒了就不敢繼續(xù)往前走
為什么人要這么的脆弱墮落”
我也知道，我內(nèi)心的風(fēng)起云涌沒(méi)有恨，沒(méi)有埋怨，我只是在告別我的初心。
今天把這首歌循環(huán)了無(wú)數(shù)遍，感覺(jué)每一句歌詞都唱到我的心里，它說(shuō)得對(duì)?。?/p>
“追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了”
為自己的人生鮮艷上色
先把愛(ài)涂上喜歡的顏色”。
雖然還不知道未來(lái)是什么樣子，但心里也有了一些希望，就先寫(xiě)到這里吧：
“笑一個(gè)吧
功成名就不是目的
讓自己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義”。
