龍生龍,鳳生鳳

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俗語說,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞。以前對(duì)這句話很是抵觸,因?yàn)槁牭竭@句話多半是從那些看上去有些優(yōu)越感的人,評(píng)價(jià)那些父母不太優(yōu)秀的孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候說出來的,因此覺得這是一種歧視性的語言,而且事實(shí)上也是,在說這句話的時(shí)候,那些人多半的確是不無歧視和輕簚的。

? ? ? 但是,現(xiàn)在卻覺得這句話是多么的正確。因?yàn)闊o數(shù)的事例證明了它是正確無誤的。

一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后的格局主要取決于父母的精神世界的寬廣度,與物質(zhì)的豐富沒有太大的關(guān)系。每個(gè)父母都是愛自己的孩子的,不管他是否意識(shí)到自己對(duì)孩子寄予了希望,都會(huì)把自己認(rèn)為最好的給孩子,包括物質(zhì)的和精神的,都是全心主意地為孩子“好“,幫助孩子成為自己理想中的"好孩子"。然而對(duì)這個(gè)“好”的認(rèn)知,并不是每個(gè)父母都是一樣的,其標(biāo)準(zhǔn)取決于父母本身的精神內(nèi)涵。龍父母不會(huì)認(rèn)為地洞好而教小龍打最好的地洞,同樣老鼠父母也無法知曉龍宮好,讓小老鼠不打地洞,而是為住進(jìn)龍宮作準(zhǔn)備。

一個(gè)人成就大小的可能性是由其格局的大小決定的。父母在教育孩子時(shí)都只能在自己的格局范圍內(nèi)培養(yǎng)孩子。格局大的父母精神世界寬廣博大,深知生命潛能無限,因而不會(huì)為孩子設(shè)限,他們更注重孩子的信心、勇敢、擔(dān)當(dāng)……這些能夠幫助孩子走得更遠(yuǎn)飛得更高的品質(zhì)培養(yǎng),以幫助孩子盡可能地挖掘出生命的潛能,讓孩子的生命更精彩,因而這些孩子目光遠(yuǎn)大,氣度恢宏,志存高遠(yuǎn)。格局小的父母往往精神世界貧乏,生活在對(duì)生命的恐懼中,他們只能看到眼前的利益,自己的利益,總是擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后是否能找到一份好工作,能否多賺點(diǎn)錢,能否買得起房成得了家,孩子的人生目標(biāo)無意中就被局限了。

每個(gè)孩子從骨子里都是愛自己的父母,期望成為父母的好孩子,自然會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)父母的愿望,哪怕是再反叛的孩子都會(huì),最終都會(huì)。有些孩子長(zhǎng)大后,沒有成為父母理想中的樣子,是因?yàn)檫@些孩子的父親和母親原本就是格局不一樣,孩子或者在父親的格局中成長(zhǎng),或者在母親的格局中成長(zhǎng),或者是父母雖談不上有多大的格局,但他們沒有能力影響孩子,孩子反而擁有了最大限度的自由,最終成了自己想要成為的樣子,這或許可以解釋為沒有格局就是最大的格局。

種瓜得瓜,種豆得豆,說的就是老鼠培養(yǎng)不出龍兒子。

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