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不知道從何時開始，人類流行教孩子分享自己的玩具。在中國，人們把分享視為美德。反之，則是你為人小氣，不討人喜歡。

每個人都希望自己是一個討人喜歡的人。所以很多家長在孩子不愿意和其他小伙伴一起分享玩具的時候，會說一些傷害孩子的話。

比如，你怎么這么小氣。小氣鬼是沒有人喜歡的。你大一點，你應(yīng)該讓著弟弟妹妹。

等等這些，強迫孩子做自己內(nèi)心不愿意做的事情。如果孩子還是不愿意，有的大人甚至是動用武力。

可是，這樣做，真的教會孩子如何分享了嗎？

答案自然是否定的。

除了語言的逼迫和武力的威脅，是否有更好的方式，讓孩子學(xué)會與同伴一起友好地玩玩具呢？方法自然是有的。

第一，請不要強迫孩子去分享。

分享自己的東西，這應(yīng)該是一個自發(fā)的過程，而不是被逼迫的。

孩子小的時候，玩具對他來說也許是最重要的東西之一。

記得我家孩子一周歲多的時候，鄰居家的小孩子來一起玩。我媽經(jīng)常會讓孩子把玩具拿出來給弟弟玩。

可是，孩子不是每次都愿意主動拿出來的。這個時候，我媽會說，這么小就學(xué)會小氣啦。你大一點，你要跟弟弟一起玩。

那時候孩子還小，根本不懂這些，就是不愿意給。

還好，我媽也沒有太多強迫孩子。只是對鄰居尷尬的笑笑，然后拿點零食來哄鄰居家的小孩。

后來，每次孩子調(diào)皮的時候。我爸媽會說，你再這樣，我就把你的玩具送給某某（鄰居家的小孩）啦！

孩子一開始還很緊張，可是后來聽多了，也就麻木了。只是，他不再喜歡去鄰居家玩了。

后來聽說，鄰居家的大人也會經(jīng)常這么說。鄰居家的那個小孩后來也不太愿意來我家玩了。

孩子的一個很好的玩伴，也許就這樣無形中被疏遠(yuǎn)了。

大人們本意是好的?？墒怯玫姆绞藉e誤了，不僅傷害了孩子，還無形中給孩子帶去了很多心理上的陰影。

我一開始遇到這樣的問題并不知道如何去做。只覺得，如果自己的孩子不和別人家的孩子分享玩具，自己會有些尷尬。因為，我們從小也是被教育要分享的。

哪怕內(nèi)心里面再不愿意，面子上還是會假裝一下的。

可是孩子不同，他們不會假裝。

而我，也不希望孩子小小的年紀(jì)就學(xué)會了假裝。

第二，不強迫孩子分享，那該如何處理？

我有一個很要好的朋友，每次她從外地帶女兒回來，我們都會帶著孩子一起玩。

她的孩子比我家的孩子大半年。可是，我們每次去她們家玩的時候，從來沒有聽到過一句說，你比弟弟大，你要讓著弟弟之類的話。

每次和她一起玩，我總能學(xué)到很多很多。

前兩天，我?guī)е⒆尤ニ彝妗?/p>

一開始，她家的孩子并不愿意和我家的孩子一起玩玩具。

孩子鬧小脾氣，可是好朋友并不生氣。她笑著對孩子說，你為什么不愿意和弟弟一起玩？

這是我的玩具。

可是，今天你是小主人，弟弟是客人哦。你不給弟弟玩，那下次我們?nèi)サ艿芗?，他也不給你玩，你會不會不開心？上次我們?nèi)サ艿芗疫€玩了汽車和積木的。你記不記得了？你想想，給一個什么玩具弟弟玩呢？

孩子想了想，指著一個玩具說，這個。

于是，孩子們開心的玩起來了。

每次好朋友回來，我?guī)缀跏且挥锌站瓦^去玩。因為她的一言一行真的會給我很多啟發(fā)和思考。

這一次一起玩，讓我對分享玩具這件事情有了更多的思考和啟發(fā)。

而且，這一次，我做得不好。

對于朋友家的孩子來說，第一，弟弟是好久沒有一起玩的玩伴，感情基礎(chǔ)不深。第二，這是我家，所有的玩具都是我的。我不想給別人玩的時候，就是不想給。第三，給弟弟玩玩具也沒有什么好處呀。為什么要給弟弟玩？

所以，如果下次她們再回來。我們?nèi)ネ娴脑挘瑧?yīng)該帶一個玩具去，可以交換玩。這樣，孩子才會更好地玩起來。

打個比方，如果你一個不熟悉的朋友，總是到你家來蹭吃蹭喝的，你應(yīng)該也不會開心到哪里去?？墒侨绻@個朋友，每次都買了菜過來，大家一起吃。我想，你即使不太喜歡，也必然沒有之前那樣不開心。

我想，這可能是一個道理吧。

對于孩子來說，他的東西很重要。請不要用成年人的思維方式去強迫孩子。