圖:大腳板老師
文:大腳板老師
這個(gè)下午,我們的學(xué)生們嗨了??!
一上課,就在期待我們的小毛老師,老師的腳步聲,此刻在他們眼中,簡(jiǎn)直是最動(dòng)聽的音樂!
為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)下午,老師要教他們——做、壽、司?。?/p>
孩子們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好了材料,等待老師的到來。

上課鈴響了,小毛老師踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。
老師一邊指導(dǎo)示范,一邊跟大家講解壽司的制作步驟——

1、熟米飯晾干水分,含水分太多會(huì)讓海苔變軟,米飯中加入壽司醋拌勻。
2、胡蘿卜、黃瓜、火腿切絲。
3、雞蛋攤成蛋餅,切絲,食材的絲的粗細(xì)要差不多相同。
這些東西孩子們?cè)缇妥尲议L(zhǎng)在家里準(zhǔn)備好了。
而且他們還發(fā)揮了十足的創(chuàng)意——
有的準(zhǔn)備了一大罐肉松,有的帶了一整瓶沙拉醬,一管芥末,還有的準(zhǔn)備了一包咸菜?。?/p>
(還真別說,那個(gè)裹咸菜的壽司真好吃……)
課堂上主要做什么呢?
4、海苔放在竹簾上,在海苔上鋪上米飯,可以用勺子或者手(戴一次性手套)攤平,讓米飯緊實(shí)。
5、剛剛的切絲食材放在米飯上,放在靠里(靠自己)的方向,卷竹簾,卷的同時(shí)也要保持內(nèi)部的米飯壓緊。

6、卷完以后就可以切啦!

看,是不是很簡(jiǎn)單呢?
老師講解后,孩子們就忙活開了。
有的還聚在一起商量放什么料,有的早已有條不紊地干了起來。

女生們做起來自然得心應(yīng)手

男生們干起這巧活來也不遑多讓

小毛老師忙著留下記錄——

大腳板老師已經(jīng)吃撐——
(學(xué)生的熱情不能辜負(fù)呀,嘿嘿?。?/p>

看,我們的壽司賣相還可以吧(*^ω^*)

制作壽司,是我們學(xué)校開設(shè)的一門有趣的課程——?jiǎng)诩颊n的內(nèi)容,自課程開設(shè)以來,一直深受孩子們的喜愛。
勞技課,在我們學(xué)校是不可或缺的一門課程,是我?!耙惑w兩翼、三型并舉”課程體系的重要組成部分。這是對(duì)所有學(xué)生能力的提升,是提高他們技術(shù)素養(yǎng)不可缺少的重要課程。
中學(xué)階段的勞技教育使學(xué)生獲得基礎(chǔ)的技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力,對(duì)于學(xué)生終生技術(shù)學(xué)習(xí)能力的形成以及綜合素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。
除了壽司之外,小毛老師還帶著學(xué)生們做過泡椒鳳爪,也是美味十足,讓人饞得掉口水呀。

我覺得,再這樣下去,今天做鳳爪明天做壽司的,我們學(xué)??梢愿阋粋€(gè)學(xué)生美食節(jié)了
所以,你喜歡我們的課程嗎?