6組一一笨笨

第一第2章主要講了以下內(nèi)容：1、交流的密碼，父母和孩子的對(duì)話；2、語言的力量：鼓勵(lì)和指導(dǎo)的更好方法。

這兩章的關(guān)鍵詞有：無效對(duì)話、溝通、鼓勵(lì)、交流、憤怒。

核心觀點(diǎn)有：1、為什么說說教和批評(píng)是無效的對(duì)話？2、溝通的原則：理解。3、當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)用鼓勵(lì)和指導(dǎo)的方法。

讀了這兩章的收獲有：對(duì)孩子的困惑苦惱害怕，我們不要去說教，在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候，對(duì)他的聆聽和理解更讓孩感到安慰；當(dāng)孩子給我們制造麻煩的時(shí)候，我們要尋求解決的方法，而不是責(zé)備和批評(píng)。