今天張~被告狀三次，雖然沒有達(dá)到我的要求（不超過兩次就獎(jiǎng)勵(lì)一張表揚(yáng)卡），但是我感覺到他已經(jīng)有意識(shí)地控制自己了，相信成為習(xí)慣后，他會(huì)慢慢地成長起來。

今天上體育課，他和鄧~去爬雙杠，我出于安全考慮，再三強(qiáng)調(diào)不能去玩，但是他們今天違反了這個(gè)約定，所以我把他倆叫到我的寢室看繪本。

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體育課下課，我叫他們倆出去，鄧~留下一句話讓我苦笑不得，他說：“老師，我想下節(jié)課還來看”我笑著說：“下節(jié)課是科學(xué)課，你中午吃完飯來吧”，兩人點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

午餐過后，他們并沒有來，可能我在辦公室，就算他們敲門我也不在。第五節(jié)課下課，他倆帶著袁~一起來了，幾個(gè)人一起讀一本繪本。

我在旁邊聽著他們?nèi)艘贿吚首x，不時(shí)還一起討論，要知道張~和袁~平常屬于多動(dòng)類型，現(xiàn)在能認(rèn)真地靜下來讀書，十分難得，這大概就是閱讀的魅力吧！

每一顆種子都有ta的生命成長規(guī)律，我想應(yīng)該再多一點(diǎn)耐心，然后默默注視，靜待花期！