清澈、純真、無(wú)畏、堅(jiān)定、真實(shí)的眼神，你有多久沒(méi)有過(guò)這樣了？
一開(kāi)始從一個(gè)小拱門(mén)窗口看到這雙眼睛時(shí)，一襲清澈流入我心里，我在想，這一定是在看他所愛(ài)的一切才能流露出的神情。
后來(lái)果然如此，他來(lái)看他想要照顧，守護(hù)一生的女子。
在那個(gè)年代，或許你愛(ài)一個(gè)女子，哪怕相處甚久，見(jiàn)她依然會(huì)透出一絲羞澀，純真。哪怕平日不去表達(dá)自己的愛(ài)意，但生命里總想有她的參與，會(huì)情不自禁的用行動(dòng)一點(diǎn)一滴的去竭盡表達(dá)。相對(duì)于如今這個(gè)時(shí)代的愛(ài)，或許一個(gè)眼神你讀懂了對(duì)方，下一秒便想方設(shè)法來(lái)套路如何進(jìn)行下一步，互相揣摩對(duì)方的心思，掩飾心中的真實(shí)想法，一切都是那么的不自然，虛偽。
真理穿了衣裳，覺(jué)得事實(shí)太拘束了。 在想象中，她卻轉(zhuǎn)動(dòng)得很舒暢。-----泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》
從最初的猿進(jìn)化而來(lái)的智人，回轉(zhuǎn)當(dāng)下來(lái)看，有多少人是真正擁有智慧的？至少，智者穿著他真實(shí)的衣裳，依舊轉(zhuǎn)動(dòng)的很舒暢。
泰戈?duì)栐L(fǎng)華一幕出來(lái)時(shí)，我不禁想起我兒時(shí)珍藏的第二本書(shū)《飛鳥(niǎo)集》，當(dāng)時(shí)一眼就覺(jué)得這本書(shū)是自己該擁有的，里面的文字與內(nèi)心的祥和如出一轍，我深深地被吸引，便打包回家并留以珍藏。正如我人生中計(jì)劃珍藏的第一本書(shū)時(shí)，選擇的紀(jì)伯倫的《先知》。大概從那時(shí)起，我便開(kāi)始自己思考非同齡人該思考的人生。我覺(jué)得自己是異類(lèi)，無(wú)法與身邊人深度的相處，就像是影中意氣風(fēng)發(fā)的吳嶺瀾在學(xué)校里獨(dú)自一人忽如陷入迷茫，思考人生時(shí)的狀態(tài)。他不知道什么是真實(shí)。
當(dāng)他私下與老師談話(huà)時(shí)，他表達(dá)出自己為什么不選擇文科是因?yàn)樗恢?，在這個(gè)年紀(jì)讀書(shū)、學(xué)習(xí)都是對(duì)的。何用管自己學(xué)什么，每天把自己交給書(shū)本就有種踏實(shí)。然而老師確說(shuō)，把自己交給繁忙，得到的是踏實(shí)，而不是真實(shí)。
他毫無(wú)遮掩的露出如此真實(shí)的未知迷茫臉，問(wèn)道：“真實(shí)？什么是真實(shí)？”
老師如是說(shuō)：“什么是真實(shí)？你看到什么，聽(tīng)到什么，做什么和誰(shuí)在一起，有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅?！?/p>
隨后又在泰戈?duì)栐L(fǎng)華時(shí)，人群中的他聽(tīng)到泰戈?duì)栔v到對(duì)自己真實(shí)的重要性時(shí)，他頭腦中的云霧瞬間散去，點(diǎn)亮了自己。
點(diǎn)亮了他，不知道是否也點(diǎn)醒了熒幕前更多的人？身處在不同的時(shí)間維度和空間的人們，大多都在很忙碌，忙著忙著，漸漸地失去了自己，最終亦是一場(chǎng)空。人把自己置身于忙碌當(dāng)中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)。可是，你的青春不過(guò)只有這些日子。這又是多少人的真實(shí)寫(xiě)照？如此浮躁的世界，無(wú)法寧?kù)o下來(lái)的內(nèi)心。
亂世中，天空降臨的不止是襲擊，還有更多的愛(ài)。
?戰(zhàn)亂時(shí)代，天空飛過(guò)敵方一排排的戰(zhàn)斗機(jī)，隨時(shí)降臨的只有炸彈，只有毀滅！然而總是帶來(lái)恐懼的一幕，被家境殷實(shí)的沈光耀給扭轉(zhuǎn)了，他拋開(kāi)這些光環(huán)做著自己想做的一切。背著家人毅然當(dāng)兵開(kāi)起戰(zhàn)斗機(jī)在空中飛翔時(shí)的喜悅，是他散播下來(lái)的愛(ài)。每次相同的空中路線(xiàn)，每次的省吃?xún)€用，從空中投落給難民區(qū)的人們。那個(gè)難民區(qū)域里大多為孩子們?？罩酗w行的大機(jī)器，他們叫不出名字，就稱(chēng)之為晃晃，晃晃對(duì)于他們而言是生命的延續(xù)。起初，所有人不理解他在做什么，到最后所有人都在陪他一起這樣做。就這樣，沈光耀將恐懼轉(zhuǎn)為愛(ài)，也影響的不止那些人的一生，更為相傳。
當(dāng)你的愛(ài)不再有愛(ài)的力量時(shí)，就充斥著毀滅。
這個(gè)世界每天都在變，沒(méi)有什么是不能變的，所以也請(qǐng)?jiān)试S它的變化。
誰(shuí)不想，人生若只如初見(jiàn)。在愛(ài)情里，多少女人像許老師的妻子劉淑芬一樣，怨恨著，糾纏著，深刻的愛(ài)著，矛盾的愛(ài)著，暴力的求一個(gè)內(nèi)心的安穩(wěn)，但換來(lái)的只能是對(duì)方精神的暴力。而實(shí)際上，這種愛(ài)已沒(méi)有了力量，確像惡魔一樣吞噬著最初美好的自己。而如今這個(gè)年代，仍然會(huì)有這樣的存在，但可喜的是，越來(lái)越多的女人選擇獨(dú)立而美好的活著，她們明白自己想要什么和不想要什么。她們明白，當(dāng)自己的愛(ài)不再有愛(ài)的力量時(shí)，就充斥著毀滅，毀滅著他人，也將自己埋葬。而路還長(zhǎng)，愛(ài)情固然很重要，但并不能充斥著自己整個(gè)人生。愛(ài)固然重要，是需要留給那些可以珍惜的人。
你仍然需要保持真實(shí)遇見(jiàn)另一個(gè)人，或者像王敏佳一樣，你的一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)需要遇見(jiàn)一個(gè)能夠懂你并給你真實(shí)機(jī)會(huì)的人。
他自始至終都在守護(hù)著你的美好，就像小王子愛(ài)他的玫瑰花一樣，會(huì)每天為她澆水，給她曬太陽(yáng)，給她說(shuō)好多話(huà)。他說(shuō)，也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
但如果你沒(méi)有遇到那個(gè)小王子，就請(qǐng)讓自己華麗的轉(zhuǎn)身吧，你的愛(ài)不止有愛(ài)情。你還有自己，還有你的家人，朋友......
影中有一幕是讓我心生安定，那是沈光耀母親對(duì)他說(shuō)的：
“當(dāng)初你離家千里，來(lái)到這個(gè)地方讀書(shū)，你父親和我都沒(méi)有反對(duì)過(guò)。因?yàn)?，是我們想你，能享受到人生的?lè)趣，
比如讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。
注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂(lè)趣。
你一生所要追求的功名利祿，沒(méi)有什么是你的祖上沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，那些只不過(guò)是人生的幻光。
我怕，你還沒(méi)想好怎么過(guò)這一生，你的命就沒(méi)了啊！”
而當(dāng)張果果的父母說(shuō)道，去做自己感到快樂(lè)和開(kāi)心的事情，我們不求你們當(dāng)孩子的能怎么樣，只需要健康和開(kāi)心時(shí)，我便泣不成聲。因?yàn)榍皟商旎丶?，媽媽看?jiàn)我的身體狀態(tài)時(shí)，說(shuō)著同樣的話(huà)，而我選擇繼續(xù)扛。我雖未成家，但我深刻理解當(dāng)家長(zhǎng)的那顆心。當(dāng)你是否孤獨(dú)一人前行時(shí)，總有人會(huì)無(wú)條件的愛(ài)著你。
知世故而不世故，明世俗而不受世俗浸染。
現(xiàn)在很明顯沒(méi)有幾個(gè)人能夠讓你很真實(shí)的表現(xiàn)出自己了，哪怕你表現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)方或許會(huì)退卻，而你會(huì)選擇離開(kāi)還是繼續(xù) ？那個(gè)曾經(jīng)和你一起很舒服快樂(lè)，讓你平和喜悅的那個(gè)人還在身邊嗎？
引用片尾的那段旁白：
看到和聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)?？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椋热缯加卸嗌?，才更榮耀，擁有什么，才能被愛(ài)。
等你們長(zhǎng)大，你們因綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
