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吉杜·克里希那穆提（英語：Jiddu Krishnamurti）（1895年－1986年），印度哲學家，同時被譽為二十世紀最偉大的靈性導師。他一生中走訪過全球超過70個國家演講，其演講被輯錄成超過80本書，更被翻譯成超過50種語言?？死锵Ｄ悄绿崾堑谝晃挥猛ㄋ椎恼Z言，向西方全面深入闡述東方哲學智慧的印度哲人。在二十世紀一度對西方哲學、宗教產(chǎn)生過重大的影響。他的一生頗具傳奇色彩。被印度的佛教徒肯定為“中觀”與“禪”的導師，而印度教徒則承認他是徹悟的覺者。全球多國均設(shè)有克里希那穆提基金會和學校，包括美國、歐洲、印度和澳洲，并致力推廣克氏的慈悲與當世解脫的理念。
友人引薦，東方哲學導讀；
其實Jiddu一生都沒有寫過一本書，現(xiàn)在流傳的一整套書都是他的演講文集。可能是我愚鈍，他的言論，好多現(xiàn)在讀來還不太理解。比如：
如果我們受教育只是為了成為科學家，成為死守書本的學者，或者沉迷于某種知識的專家，那么，我們將助長世界上的毀滅與不幸
不過有些觀點看起來就比較理想化，比如：
教育，應(yīng)該幫助我們發(fā)現(xiàn)恒久不滅的價值，使我們不至于只依附公式或重復口號；教育應(yīng)該幫助我們拆除國籍與社會上所豎起的柵欄，而非強化它們
他的關(guān)于宗教與國家的觀點還是值得一讀的，雖說依然比較理想化，但沒準不久的將來整體人類觀念會進化到接近他所描述的那個level
在悲哀的時候，我們轉(zhuǎn)向所謂的上帝——這只是我們內(nèi)心的意向而已
教條、奇跡和儀式，這些都無助于精神生活
政府控制教育，根本是一種錯誤
他推崇了解自我，了解自身從而獲得智慧；友人說是與遠播日韓的王陽明的“心學”有些聯(lián)系
真正的教育，乃是幫助個人，使其成熟、自由，綻放愛與善良之花
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