青蔥歲月‖因?yàn)?20

那是上世紀(jì)九十年代一個(gè)炎熱的夏天,熾烈的陽光直射大地,柏油馬路像是要被烤化了一般,人們都躲在家里吹著電風(fēng)扇或在綠蔭下?lián)u著大蒲扇,只有蟬在樹上“知了知了”地叫喚著。老易從學(xué)校走回家后,汗水從曬得發(fā)紅的臉上一道道地流下來。

老易臉色暗淡,他極力克制著語氣:“小君啊,你要有思想準(zhǔn)備……你沒有考好,分?jǐn)?shù)是……”

小女兒文君一聽,滿懷希冀的小臉一耷拉,雙肩抖動(dòng),開始低聲抽泣。

老桂和大女兒文麗,聽了這個(gè)消息,也都臉色黯然,全家隨即陷入了一種壓抑的氣氛當(dāng)中。

文麗在心里很替妹妹難過,更替父母難過。她高考的第一年,分?jǐn)?shù)上了大專的分?jǐn)?shù)線,一心想讀本科的她選擇了復(fù)讀,第二年終于上了一本分?jǐn)?shù)線,并考上南京一所211大學(xué)。

文麗心里想:我考了兩年,也是爸爸媽媽備受煎熬的兩年,本來可以輕松一下了,妹妹高考又落榜了,爸爸媽媽接下來的日子該怎么過?。?/p>

老桂撫著文君的肩膀:“這次沒發(fā)揮好,也不怪你,你剛上高三,你爸爸正好轉(zhuǎn)業(yè),這邊與江蘇的教學(xué)進(jìn)度又不一樣,考不好也在情理之中?!?/p>

老易對文君說:“人的一生哪有一帆風(fēng)順的,打起精神來!你們課本上不是有個(gè)故事——‘塞翁失馬’嗎?你學(xué)習(xí)那么好,再努力一年,明年考個(gè)好大學(xué)!”

文君的抽泣聲慢慢地止住了,父母親的話好像一股暖流,慢慢地浸透了她的心田。

算起來,文君在學(xué)習(xí)生涯中,這是第二次遇到挫折了。

她在回山東之前,就讀于江蘇的一所省重點(diǎn)高中。上這所學(xué)校,可費(fèi)了老爸九牛二虎之力。

當(dāng)時(shí),這所重點(diǎn)高中只在文君就讀的初級中學(xué)招兩名學(xué)生,而文君恰恰考了第二名,按理說,錄取文君是順理成章的事情,但意外發(fā)生了——文君沒有被錄取。

校方給出的理由是:男生的學(xué)習(xí)潛力大,所以他們想招男生——他們招的第三名就是個(gè)男生。

而這個(gè)男生恰恰是文君所在初中校長的兒子,這很令人產(chǎn)生遐想。

老易得知這個(gè)消息后就火了。其實(shí)他和老桂并不想讓文君去這所高中就讀,主要是那兒離家太遠(yuǎn)了,但看著女兒難受的樣子,愛女心切的他拍案而起。

老易決定為女兒討回公道,他不知道,當(dāng)他下樓時(shí),文君在窗口正望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了希望。

老易騎上自行車,直奔那所重點(diǎn)高中而去。校長面對來勢洶洶的老易,面紅耳赤。

老易瞪大了本來就炯炯有神的大眼睛:“學(xué)校是教書育人的地方,是一方凈土,怎么也干出重男輕女的事情!你們錄取那個(gè)男生我沒有意見,但我的閨女你們必須也錄??!否則……”

在一個(gè)高中文化水平、一個(gè)女孩的父親面前,平時(shí)說話一套套的校長卻只有點(diǎn)頭的份兒。

于是文君成功地踏入了那所重點(diǎn)高中的大門。

在遠(yuǎn)離父母的學(xué)校就讀,期間所受的苦,文君在入校后很快就體驗(yàn)到了。

學(xué)校的食堂吃得很差,宿舍的衛(wèi)生也很差,到處是蜘蛛網(wǎng),掛的蚊帳里經(jīng)常能看到黏糊的鼻涕蟲,最可怕的是宿舍里還出現(xiàn)過老鼠,嚇得一幫女孩嗷嗷叫,叫聲最大的是一個(gè)名叫曲妍的來自北京的女同學(xué)。

曲妍長得很漂亮,吹彈可破的臉蛋,大大的眼睛,還燙著時(shí)髦的卷發(fā)。她的父母都是高級知識分子,不知為什么把她送到這么遠(yuǎn)的地方讀書,曲妍本人對此也諱莫如深。文君后來聽同學(xué)們傳著說,曲妍好像在北京的學(xué)校與同學(xué)談戀愛,所以被父母送到老家來收心。

曲妍學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,但也沒耽誤她繼續(xù)在這兒談戀愛,人長得漂亮,受到的誘惑也多,有好幾個(gè)男同學(xué)給她寫情書,其中一個(gè)學(xué)習(xí)不好,人長得也不帥,但家里很有錢。后來,曲妍考上了浙江一所??茖W(xué)校,那個(gè)男同學(xué)在江蘇上大學(xué),經(jīng)常坐飛機(jī)去看她,再后來,兩人一起去了國外留學(xué)。這是后話了。

文君則兩耳不聞窗外事,一心一意讀書。第一次遠(yuǎn)離家門的她也很想家,有一次,學(xué)校要求交身份證,而文君沒有帶,于是趁中午休息時(shí),她騎上從家里帶來的金鹿牌自行車就回家了,路上風(fēng)呼呼地吹著發(fā)梢,文君心里無比暢快。

足足騎了一個(gè)多小時(shí),回到家后,老桂看著女兒那張大紅臉,心疼地責(zé)怪不已。沒說幾句話,為了趕下午的課,文君騎上自行車就要走,老桂叫她等一下,從屋里拿出七八個(gè)西紅柿,裝進(jìn)一個(gè)大塑料袋,掛在了自行車把上。

文君沒騎多久,塑料袋就卷進(jìn)了車輪里,文君使勁地拽著,在軍營里站崗的海軍小哥哥看著她的窘樣,沖著她直樂,文君越發(fā)懊惱,心里埋怨著媽媽,越發(fā)把車騎得飛快。

文君騎到學(xué)校后,第一時(shí)間先回宿舍,那幫嘰嘰喳喳的“小燕子”們都不在,再打開手里的塑料袋一看,那七八個(gè)西紅柿大都咧開了嘴,流出紅紅的汁液,文君用水簡單沖了一下,一口氣把西紅柿全部都吃了。

想到爸爸為了自己奔波的高大背影、媽媽那差點(diǎn)讓自己吃撐的西紅柿,文君的嘴角微微帶了笑,似乎心里沒有那么難受了。

文君心中的風(fēng)帆重新鼓起來,說干就干,當(dāng)天下午,她就坐在了書桌前??粗切┦煜さ臄?shù)學(xué)公式、優(yōu)美字句,她就像回到了老朋友的身邊,浮躁的心沉靜下來,慢慢沉浸到書香中去。

文君是很善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法的,她發(fā)明了一種“聯(lián)想法”,比如在學(xué)語文時(shí),看老舍的文章《濟(jì)南的冬天》,她就聯(lián)想到地理知識——濟(jì)南的經(jīng)緯度、氣候特征……再聯(lián)想到歷史知識——濟(jì)南的歷史名人、革命戰(zhàn)爭,等等。這種聯(lián)想使她覺得學(xué)習(xí)不再是枯燥的,而是充滿了樂趣。

“一直這么學(xué)習(xí)下去,該多好??!”文君心里想。當(dāng)若干年后她和爸爸媽媽產(chǎn)生一場巨大的沖突時(shí),她又說過這句話。

文君此時(shí)并不知道,很快,她人生中的第一場“愛情”就來打擾了。

在一個(gè)午后,文麗突然聽到家里的院門傳來一陣輕輕的敲門聲。

慢性格的文麗慢悠悠地穿過家里的小院子。8月的小院子很是豐富,高大的櫻桃樹已結(jié)了紅果子,一棵棵五顏六色的花兒正綻放。文麗邊欣賞著邊走到了院門口,嘴里問著“誰?。俊蓖瑫r(shí)拉開了門閂。

門口站著一個(gè)十二三歲的小男孩,怯生生地說了句:“別人讓我捎來的。”遞過來一只牛皮紙信封就跑了。

文麗接過信封一看,上面落款是“文君收”。文麗的好奇心陡然升起,此時(shí)妹妹和媽媽一起出去買菜了,家里只有文麗一人,而偏偏信封沒有封上!“不看白不看!”文麗幾乎沒有考慮,就快步走回房間,抽出信封里的信先睹為快了。

信毫無疑問來自一個(gè)男同學(xué),他介紹自己是高三另一個(gè)班上的,說文君不一定認(rèn)識他這個(gè)“癩蛤蟆”,他已考上了某海事大學(xué),自己的夢想是將來當(dāng)船長。他鼓勵(lì)文君好好復(fù)習(xí),憑著文君扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),明年一定能考上理想的學(xué)校,還說自己也是復(fù)讀一年才考上的。

文麗看著信,覺得又新鮮又好玩,同時(shí)心里也隱隱地生出一絲羨慕——怎么沒有人給自己寫信呢?

文麗的好奇心得到滿足,趕緊把信放好,等妹妹回到家后,就使勁控制著做賊心虛的表情,表現(xiàn)出自己對信的內(nèi)容什么也不知道似地,把信遞給妹妹。

文君有些驚訝地接過信,走到里間去了。這邊,文麗趕緊去向老媽報(bào)告“軍情”。

沒想到媽媽并沒有如臨大敵,她問了一下男生的名字和信的大致內(nèi)容,然后對文麗說:“不要再和你妹妹說起這個(gè)事,有個(gè)男生喜歡她,她的心情好,這可能會(huì)對她的學(xué)習(xí)有幫助?!?/p>

多少年以后,當(dāng)文麗也長成到媽媽當(dāng)時(shí)的年齡,她再回頭望望這段歷史,覺得非常佩服媽媽的智慧。媽媽面對女兒在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,可能會(huì)發(fā)生的“早戀”,沒有不分青紅皂白予以制止,而是給了女兒適當(dāng)?shù)目臻g和尊重。

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