? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 全人之美課程聯(lián)盟成立大會(huì)暨首次培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)
3月15日，去山西運(yùn)城參加了“全人之美課程聯(lián)盟成立大會(huì)暨首次培訓(xùn)活動(dòng)”。先說(shuō)一下活動(dòng)行程吧。
3月16日上午，在運(yùn)城國(guó)際觀摩了全校晨誦，聽了三節(jié)課，真的非常震撼。
全校晨誦，不光是誦讀，吉他班的孩子們，有在教室坐著彈得，有彈著吉他在教室里走動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)的流浪歌手，非常有感覺(jué)；還有口風(fēng)琴班的，隨便一個(gè)都是演奏家；詩(shī)歌朗誦的，散文朗誦的，那簡(jiǎn)直能把你帶進(jìn)情境里去。每個(gè)班有每個(gè)班的特色，有自己的班名，有自己的文化，教室的環(huán)境也是不一樣的，有的溫馨、有的大氣，都突出著自己的與眾不同。
第一節(jié)是飛鳥班（五年級(jí)一班）的小古文《世說(shuō)新語(yǔ)》，老師、孩子們的知識(shí)量讓我吃驚，看孩子的表現(xiàn)不是一日之功，他們對(duì)文言文的理解簡(jiǎn)直太棒了，我是聽得很起勁，腦子很混沌。驚嘆！驚嘆！！
第二節(jié)課是小海螺班（一年級(jí)三班）的繪本《圖書館的老鼠》，孩子們的表現(xiàn)太棒了，他們有自己的想法，尤其是眼神中的那種入迷。老師帶著問(wèn)題領(lǐng)著孩子徜徉其中，感受到的是幸福。
第三節(jié)我先聽了橄欖樹（三年級(jí)一班）的整本書共讀《人鴉》，一聽就可以感受到孩子們是真的讀了，仿佛他就是那個(gè)小男孩，他們對(duì)整本書以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)，內(nèi)容一目了然，孩子們?cè)谡n堂上交流著內(nèi)容、感受。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)課堂，他們都是常態(tài)的課堂，玩游戲?qū)W數(shù)學(xué)孩子們興致高漲，不是老師的傳授，是孩子們的探索；合唱課，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，動(dòng)起來(lái)唱起來(lái)，都在參與，都在感受。
下午，在運(yùn)城國(guó)際常春藤劇場(chǎng)欣賞了小橋音樂(lè)會(huì)和童話劇《彼得.潘》。音樂(lè)會(huì)上的原創(chuàng)作品，好聽好看。看，這個(gè)音樂(lè)老師，原來(lái)可是個(gè)流浪歌手呀，運(yùn)城國(guó)際的江子校長(zhǎng)喜歡他的原創(chuàng)，喜歡他的才，就邀請(qǐng)他來(lái)到運(yùn)城國(guó)際給他設(shè)立了專門的工作室，他和他的孩子們?cè)谝魳?lè)的海洋里自由的徜徉。趙麗霞老師和她的小石頭們真是讓我久久不能忘懷，她在童話劇的角色選材上，在童話劇的編排上，真是有心。在觀看過(guò)程中，就感覺(jué)這些孩子怎么這么厲害，表演怎么這么到位。劇中幾位老師的表演，足以看出他們功底深厚，自己就覺(jué)得自己怎么啥都丟了，自己多么需要充電，最起碼老本行得拾一拾。
晚上，參加了校長(zhǎng)清談見面會(huì)，一直到了十點(diǎn)多，在清談過(guò)程中，來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、老師發(fā)表著自己的感想、建議，提問(wèn)著問(wèn)題。讓我對(duì)全人之美課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
17日上午，三位總校長(zhǎng)進(jìn)行了教育論壇，王志江校長(zhǎng)的《運(yùn)城國(guó)際學(xué)校的課程奧秘》，這可是大家都感興趣的。魏智淵校長(zhǎng)的《全人之美課程背景下的教師發(fā)展》，魏老師提到了課程要先于教師，課程比教師重要，教師要通過(guò)課程發(fā)展。干國(guó)祥老師的《全人之美課程的N種變式》，判天地之美，析萬(wàn)物之理。然后是沙龍、宣言、授牌。
下面再說(shuō)一下我對(duì)全人之美課程的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，“全人之美”課程包括身體課程、藝術(shù)課程、智慧課程、綜合課程和人格課程。課程總綱領(lǐng)是舒展其身心，強(qiáng)健其體魄，優(yōu)雅其儀容，細(xì)膩其感官，豐富其感受，砥礪其思維，淵博其知識(shí)，尊重其異議，獨(dú)立其精神，自由其思想，充沛其德性，文明其德行，維護(hù)其尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)其自我。通過(guò)聽課感受到了全人之美教育，致力于舒展孩子們的身心，強(qiáng)健孩子們的體魄，優(yōu)雅孩子們的儀容，豐富孩子的感受，砥礪孩子們的思維，淵博孩子們的知識(shí)，讓每個(gè)孩子有獨(dú)立精神，自由的思想，努力充沛孩子們的德性，文明孩子們的德行。維護(hù)每一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，努力實(shí)現(xiàn)孩子們的自我。
如何踐行“全人之美”，如何提升自己的專業(yè)發(fā)展水平？正如干國(guó)祥老師說(shuō)的要找準(zhǔn)一個(gè)興趣點(diǎn)，從這個(gè)點(diǎn)入手，做著做著就會(huì)涉及更多的課程領(lǐng)域，這樣，全面性和專業(yè)性就會(huì)達(dá)到統(tǒng)一。那如何提升專業(yè)水平的答案就自動(dòng)冒出來(lái)了。
所以，就從一點(diǎn)開始吧！（算是個(gè)計(jì)劃吧）
一、彩虹花晨讀一定要堅(jiān)持，晨讀中有古詩(shī)、散文、童謠、故事，孩子們樂(lè)在其中，而且學(xué)到了很多課程以外的知識(shí)。
二、音樂(lè)課，從現(xiàn)在開始我也要尋找孩子們樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)樂(lè)理的方法，從三年級(jí)吧，訓(xùn)練一下口風(fēng)琴，讓孩子們學(xué)習(xí)一門樂(lè)器，相信他們會(huì)在自己彈奏第一首歌曲以后，成就感滿滿，興趣也就有了。
三、讀書。在聽課時(shí)的感覺(jué)就是自己的知識(shí)多么淺薄，一定要充實(shí)一下自己，充電充電。
四、還有要?jiǎng)悠饋?lái)，一些活動(dòng)就是因?yàn)樽约旱亩栊?、消極，能不參加就不參加，失去了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
五、運(yùn)動(dòng)也要多一些，簡(jiǎn)直懶極了。和孩子們一起動(dòng)起來(lái)吧！
努力！努力！從一點(diǎn)點(diǎn)做起！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 田明霞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018年3月21日
