怎么樣算是“陪伴”孩子?
? ? ? ? 跟我學(xué)畫的三年級小朱同學(xué)國慶假期和媽媽一起外出游玩,小朱:媽媽,找個(gè)有山有水的地方,我要畫畫…媽媽:好啊,我也畫。小朱面對風(fēng)景,安靜專注的畫了兩個(gè)多小時(shí),媽媽也畫了一幅。以上兩幅能看出哪個(gè)是媽媽畫的,哪個(gè)是小朱同學(xué)畫的嗎[呲牙]。?


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? ? ? ? 大家常提到這個(gè)詞“陪伴”,什么是陪伴,很多家長都說,說起來簡單,我也想啊,但是我們又要工作又要……巴拉巴拉……我沒有那么多精力。
? ? ? ? 其實(shí)“陪伴”并不是陪他吃喝玩樂,只要能陪他干一些他有興趣的事情,特別是一起學(xué)習(xí)一些新技能,把你刷手機(jī)追劇的時(shí)間拿出那么一點(diǎn)就足矣,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也在成長。? ? ? ?
? ? ? ? 我不想說那么多,就從畫畫來說,在游山玩水時(shí),拿起筆,和孩子一起畫個(gè)小畫,好壞不談,一起做同一件事,共同進(jìn)步就是陪伴。另一方面也體會下學(xué)習(xí)的過程,是慢的,而不是浮躁的很快看到結(jié)果,在這樣陪伴的過程中了解孩子,理解孩子,親子關(guān)系怎會不和諧。
? ? ? ? 作為美術(shù)老師,不單是教授孩子技巧,更重要的是從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特點(diǎn),優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)反饋給家長,幫助家長了解孩子,讓孩子健康良性成長。

