唐代白居易在《問(wèn)僧》中有一段問(wèn)話：“問(wèn)《維摩經(jīng)·不可思議品》云芥子納須彌，須彌至大至高，芥子至小至微，豈可芥子之內(nèi)入須彌山乎？”
我們常說(shuō)，人之與世間，宛如芥子之于須彌山，人之渺小，世間之廣闊，人存于世間，何以包容世間萬(wàn)物？智常闡釋云，頭顱雖小，可容萬(wàn)卷圖書(shū)。故我們可知，人雖小，當(dāng)能容世間萬(wàn)物。
須彌藏芥子，芥子納須彌。人雖小，當(dāng)能容世間萬(wàn)物，能心懷天下！杜甫雖小，卻要祈求天下寒士都能住入風(fēng)雨不動(dòng)的堅(jiān)固廣廈，而自己獨(dú)受凍死也心甘情愿。范仲淹雖小，尚可吟出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。人雖小，卻‘宰相肚里能撐船’。
很多時(shí)候，我們只知道自己的辛酸而不能將心比心地理解別人的辛苦，不能夠?qū)捜輨e人時(shí)而惱怒的心情。所以，世間煩惱多，多是世人太過(guò)自我。
前不久，舟山一所小學(xué)一名在上五年級(jí)的小朋友毫不猶豫地從四樓飛躍而下，摔成重傷，原因不過(guò)是老師將班長(zhǎng)與幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生分在了一組，其中還有一個(gè)學(xué)生很不喜歡。老師跟他說(shuō)作為班干要起帶頭作用。結(jié)果他直接沖出教室，翻身跳下了四樓。到底是多么不能忍受那個(gè)很不喜歡的同學(xué)還是不能夠接受老師的“不理解自己的感受”要如此漠視自己年輕的生命？這世界不單單是要他人來(lái)理解和寬容我們，更需要我們?nèi)捜菟说男┰S過(guò)錯(cuò)，去理解他人的困難與無(wú)奈。而當(dāng)今社會(huì)溫室里成長(zhǎng)的孩子們，常常是一家人的中心，是家里的小皇帝，在外受不得半點(diǎn)的委屈，不能夠理解與同情他人。有人說(shuō)，看現(xiàn)在的孩子，就可以看到我們社會(huì)的未來(lái)，若是我們看到的總是這樣因?yàn)橐庖?jiàn)不合就跳樓，因?yàn)楸戆资【妥詺⒌暮⒆觽?，那么我們的未?lái)又該如何？
組織里不可缺少的是合作，但要想更好地合作就需要彼此包容。沒(méi)有彼此的包容，何來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作？戀愛(ài)本是兩廂情愿的事情，誰(shuí)又有義務(wù)對(duì)你的要求都接受，誰(shuí)又有義務(wù)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)任呢？換個(gè)角度說(shuō)來(lái)，你又曾包容過(guò)誰(shuí)，你又曾關(guān)愛(ài)過(guò)誰(shuí)呢？
天下之大，奇人奇事數(shù)不勝數(shù)，那些不入你法眼的人和事千千萬(wàn)萬(wàn)、生生不息。世界不會(huì)都如你的家人那般對(duì)你千依百順、寬愛(ài)仁厚。我們知道，力是相互的，愛(ài)與寬容也是相互的，唯有你對(duì)他人更多地寬容，對(duì)社會(huì)更多的信心，人們也才會(huì)對(duì)你更多地關(guān)愛(ài)。
須彌藏芥子，芥子納須彌。心懷他人，多寬容他人，雖然是一顆小小的芥子，也能包容偌大的須彌。
