? ? ? 五月 父母成長(zhǎng)學(xué)社 組織的共讀 書(shū)目是《特別狠心 特別愛(ài)》。
? ? ? 和往期一樣，在讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始前，大家一起共唱一首歌。每一次的歌，不僅好聽(tīng)，歌詞也寓意深遠(yuǎn)。這次的這首歌詞 我尤其喜歡。我們彼此需要，所以我們走到了一起 共同學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)!? 和往常不一樣的是，這次讀書(shū)會(huì)，設(shè)計(jì)了非常好玩 和 有效的流程。
? ? ? ? 一開(kāi)始，通過(guò)做動(dòng)作，找到與自己一樣的動(dòng)物，同類(lèi)的則成為一個(gè)小組?？聪旅?的動(dòng)作，猜出是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她們是“美女蛇”組。
? ? ? 分好組后，大家各自認(rèn)領(lǐng) 能 讓讀書(shū)會(huì)更好進(jìn)行的任務(wù)。（任務(wù)都是大家一起討論 確定的）看大家都爭(zhēng)先恐后!果然如胡老師所說(shuō)，任務(wù)要靠搶哦! 為大家的積極點(diǎn)贊!
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? ? 以往是大家一起共讀書(shū)上某一個(gè)部分，繼而一起討論。這一次? 由 主持人 分配 共讀內(nèi)容，然后小組自行再分配任務(wù) 討論 并提出問(wèn)題。
主持人 貼心的 提前寫(xiě)好了 范式
? ? 這一次 胡老師還拿出她的寶貝 給大家 計(jì)時(shí)用。閱讀，討論 和發(fā)言 都嚴(yán)格控制時(shí)間，這一點(diǎn)改變可以非常好的 鍛煉大家的演講能力!
每一個(gè)小組 派代表 上臺(tái)陳述 遇到的問(wèn)題。有了主持人提供的范式 和時(shí)間限制。大家的表達(dá)都很清晰，簡(jiǎn)練。
? ? 四個(gè)小組提出的問(wèn)題，都是大多家庭正在面臨的。雖然都需要討論，解決。但是一次讀書(shū)會(huì)時(shí)間有限，我們投票選擇出了 本次最需要討論的那一個(gè)。接下來(lái)每一個(gè)讀書(shū)會(huì)成員都發(fā)言， 貢獻(xiàn)了自己的智慧。記錄員也一一記了下來(lái)，一共14條。每一人的發(fā)言都很有價(jià)值 也很重要，不由得感嘆集體的智慧多么強(qiáng)大，珍貴!
? ? ? ? 學(xué)習(xí)到的東西 只有實(shí)踐 才能發(fā)揮價(jià)值。大家一起從14條中 又 挑選出 最適合當(dāng)下去做，去踐行的!
這一次讀書(shū)會(huì) 在主持人的 引導(dǎo)下，進(jìn)行得非常 順利 流暢，一些流程設(shè)計(jì) 也很特別，讓每一個(gè)人都參與其中，也 讓參與者 得到刻意練習(xí)。我們?cè)谝黄?，每個(gè)人 都 是分享者，也是收獲者。謝謝每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，也期待下一次的 相聚和碰撞!
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