如何學(xué)好英語？答案：
一、熟悉語言組成的三個基本要素：語音、語法、詞匯。
二、掌握四個基本技能：聽、說、讀、寫。當(dāng)然還有一個技能---翻
譯。但是只要熟練掌握了前面的四個技能，稍加訓(xùn)練，翻譯水平自然 而然就會提高。下面來簡單說說如何熟悉英語三大要素：語音、語法、詞匯：
語音：無論是自然界中的動物，還是人類，最原始的溝通總是用聲音作為媒 介。對于人類而言，語音也是第一步的，只是隨著社會的發(fā)展進而才 發(fā)明出文字。我相信當(dāng)一個嬰兒對著自己的母親說出第一聲“媽”的 時候，他/她絕對不會知道“媽”這個詞如何寫！
實際上，世界上所有的語言都是先有發(fā)音才有文字的。發(fā)音是自然界 的產(chǎn)物，文字是人為創(chuàng)造的書寫系統(tǒng)。世界上的方言土語有千千萬萬 種，有對應(yīng)的書寫系統(tǒng)的有幾個？所以，發(fā)音在先是自然規(guī)律，我們 只有遵循自然規(guī)律才能學(xué)好語言！由此可見，只有從發(fā)音學(xué)起，才是 順應(yīng)語言發(fā)展的自然規(guī)律！所以，學(xué)任何語言，語音永遠是第一位 的。
如何掌握語音？ 很簡單，買一本語音教材，從頭學(xué)到尾（不要背，能理解即可）就可以了。關(guān)鍵是音標(biāo)的發(fā)音。因為只有音標(biāo)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，單詞才能讀準(zhǔn)。 連單詞都讀不標(biāo)準(zhǔn)，口齒不清，是不可能讀好句子的，更不可能說一口流暢的英語。
如果有條件，我建議最好找一位發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的家教或者英語高手來糾正 發(fā)音，因為就算你跟著最標(biāo)準(zhǔn)的音頻跟讀，自己往往還是無法判別自 己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)清晰?；蛘邊⒓诱Z音矯正培訓(xùn)班。我堅信，最值得 參加的英語培訓(xùn)班肯定是語音培訓(xùn)班！
語法：買一本比較全面的語法書，把它從頭到尾看完。語法關(guān)鍵就是理解，不是背。也就是說，如果你能理解一個句子的意思，就不要管它什么語法。
要盡快丟掉語法書！ 語法是用來幫助理解文章的。如果文章已經(jīng)理解，又何必管它什么語 法。當(dāng)然，如果你是研究語法的或者因?qū)W習(xí)工作等需要的除外。實際 上，當(dāng)你看原版書或者英文影視的時候，你會發(fā)覺很多語言現(xiàn)象都很 難用語法來解釋的。
現(xiàn)在語法書也有分級，什么初中語法啦，高中語法啦，大學(xué)語法啦， 語法大全啦等等，如果你基礎(chǔ)不好，就循序漸進，把它們逐次都看完。
詞匯：
任何語言詞匯都是重中之重。沒有一定的詞匯量，所有的技巧都是浮 云。
如果說學(xué)習(xí)詞匯存在什么問題的話，就只有兩個問題：
（1）方向！
（2）計劃！
方向： 學(xué)習(xí)詞匯的唯一目的應(yīng)該是為了掌握語言，而不是為了所謂的等級考 試，職稱考試等等。這才是正確的方向！
計劃： 計劃主要包含兩個基本內(nèi)容：
（1）學(xué)什么
（2）怎么學(xué)
學(xué)什么？
至少要學(xué)習(xí)三個方面的詞匯書：
（1）分級詞匯書。
（2）分類詞匯書。
（3）詞根詞綴書。
此外，還需留意一些不規(guī)則詞匯：
1）不規(guī)則動詞
2）不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)
3）不規(guī)則形容詞和副詞比較等級
分級詞匯： 本套書就是為了解決這個問題而寫的。
分類詞匯： 分類詞匯可以大概分為兩種：圖解和非圖解。兩種都要看。鑒于市面 上的分類書要么過于膚淺不夠全面，要么過于專業(yè)，編者計劃編寫分 類詞匯的書，滿足讀者的需要。
詞根詞綴： 詞根和詞綴的好處是顯而易見的，能使人豁然開朗，起到一通百通的 作用，甚至有時候自己也可以創(chuàng)造一些詞。此類書市面上已有不少，可以根據(jù)個人需要選擇。本套書的編者已經(jīng)將一些最常見的詞綴詞根 分級編輯好供參考。
這里要留意，我們掌握詞根詞綴是為了更好的理解單詞。所以應(yīng)該通 過單詞來記詞根詞綴，而不是相反，切不可本末倒置。因為無論你詞 根詞綴記得多好，最終使用的還是整個單詞。如果單詞記住了，何必 管什么詞根詞綴呢。這點與語法和文章的關(guān)系類似：如果已經(jīng)能夠理 解文章了，為什么還管什么語法呢？
怎么學(xué)？ 有些人學(xué)了十幾年的英語，還是為了那些所謂的幾千單詞搞來搞去，直到搞成了漿糊，最后還是不了了之。參考書買了不少，做題做得頭 暈眼花，還是沒有質(zhì)的飛躍！為什么？因為他們學(xué)的材料永遠是那些為了考試而準(zhǔn)備的初級材料，他們沒有遠大的目標(biāo)，他們從來就沒有想過，唯有突破重重縛繭，才可能進入到英語的殿堂！
很多人學(xué)習(xí)英語的目的是很莫名其妙的：他們學(xué)習(xí)是為了忘記！君不 見很多人考試前拼命學(xué)習(xí)，考試后就把書本丟到一邊，然后快樂地忘 得一干二凈。他們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了考試，至于是否吸收到知 識，已經(jīng)顯得微不足道了。
很多人單詞永遠上不了臺階一是他們沒有訂立遠大的目標(biāo)，二是因為 他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)！
就英語單詞而言，基礎(chǔ)詞匯是一個門檻。中階詞匯是分水嶺，看英文 的時候痛苦還是享受，取決于是否已經(jīng)熟悉了中階詞匯。如果有系統(tǒng) 的學(xué)習(xí)，做一個科學(xué)的計劃，每天花 1-2 個小時，半年就可以突破中階詞匯（本套書基礎(chǔ)詞匯和中階詞匯總共有大概12000個詞條）！因為 一個人一天至少可以瀏覽 1000 個單詞！如果一天 1000，12000 個單詞 半個月就可以看完。半年就可以重復(fù)12遍，當(dāng)然就能熟悉 12000個單 詞！不要忘了，每重復(fù)一次，就會減少很多新單詞。
