又到了“007行動不寫就出局”作業(yè)雨的日子啦?，F(xiàn)在針對“寫文章”這件事情已經(jīng)沒有了“犯難”的感覺，但是依然會存在著“標題不會起、思路不清晰”的感受。
還好，前兩天看到古典老師的一篇《我們?yōu)槭裁匆獙懽鳌肺恼轮械摹眰ゴ笠饬x”又再次堅定了不但寫下去、一定要寫好、寫的對別人有用的堅定的想法。
他說：“普通人的思考在沒有記錄的情況下，最多能往前走3步，如果兩個人辯論的話，一般思考能夠走得更深，一個小時的辯論往往會讓思想向前走到第5步，而寫作能讓一個人的思考走出去10步?！?/b>
寫文章對自己的思考能有如此之大的好處，何樂而不為呢？
在這里插播了一段關(guān)于寫作的事情，是想表達一下自己近期在寫文章時的一點小收獲和感受。
記得2017年8月23日的這一天（是個值得紀念的日子）。我的微信公眾號開通了“原創(chuàng)、贊賞、留言、頁面模版"的四個功能。 當時著實體驗到了寫作帶來的附加價值：成就感與喜悅的心情。
接下來，言歸正傳。
這兩天在網(wǎng)上有兩個微信朋友私信我，針對自己職業(yè)定位的問題上，他們都遇到了以下類似的問題：
1、工作了幾年，現(xiàn)有工作出現(xiàn)了厭倦感，可是轉(zhuǎn)型需要很大成本，家里負擔重。自己感興趣的職業(yè)，還沒有培養(yǎng)出可以勝任的能力？該怎么辦？
2、不知道自己適合做什么？
3、不知道自己從事什么職業(yè)可以發(fā)揮自己的天賦優(yōu)勢？
相信一些個大學(xué)畢業(yè)生、工作了3-5年以上的職場人，都會或多或少的有類似的困惑與迷茫吧。
其實職業(yè)定位的問題，用一個詞可以來概括，即“摸不清”。
如果你摸不清自己的職業(yè)興趣是什么，摸不清自己適合做什么，更摸不清自己有什么能力優(yōu)勢。一系列的“摸不清”，就是遇到了“職業(yè)定位”的問題了。
關(guān)于“職業(yè)定位”，今天給大家分享北京新精英的生涯教練李春雨老師講的“職業(yè)定位三板斧”，希望能夠拓展下你的思路、為你解惑。
第一板斧：確定你的職業(yè)狀態(tài)。
未來我們想要去到哪里，得需要先知道自己現(xiàn)在在哪里。下面通過四分法的一個“職業(yè)定位模型”來分辨和確認一下你目前所處的職業(yè)狀態(tài)。
能力低、興趣低：大部分不喜歡自己工作的人，都處于這個象限，一般會產(chǎn)生不可避免的內(nèi)耗和不開心，建議離開。因為在“這里”你既沒有興趣，能力又低，當然能力可以培養(yǎng)，但因為缺乏興趣，你可能不會也不想深入的去打磨這個能力。
能力高、興趣低：這個象限里的人一般是有這方面的能力，但自己不喜歡，如果你有金錢方面的困擾，需要養(yǎng)家糊口，需要生存，可能你還需要有一段的時期內(nèi)，繼續(xù)做這個方面的工作，來保持溫飽。
能力低、興趣高：這個象限的人，會遇到有一個自己喜歡的，但沒有這方面的能力，還不能用它來養(yǎng)家，建議在生活中慢慢的培養(yǎng)，暫時不要放在工作上，利用你8小時之外的時間來培育。
能力高、興趣高：這個象限，能力高，興趣高的，OK！一般這就是你未來的職業(yè)發(fā)展的方向。要聚焦專注在這個領(lǐng)域里。
那如何讓你的業(yè)余愛好往職業(yè)上發(fā)展呢？ 就是要把你這方面的能力提高。甚至要有進入這些行業(yè)的基本的條件。
而如果你處于 糊口工作象限的話，如何轉(zhuǎn)入未來職業(yè)方向領(lǐng)域呢？ 處于這種情況下的你，需要找到你的興趣方向，然后再慢慢的培養(yǎng)你的能力。
前面我們提到過，未來我們想要去哪里，需要先知道自己現(xiàn)在在哪里？
接下來的三個問題，要問你自己：
1、你的職業(yè)狀態(tài)在上面的職業(yè)定位模型中，你處于哪個象限？
2、你現(xiàn)在的策略是什么？是提升自己的能力，還是尋找自己的興趣？
3、對于這些，你缺乏哪些信息？是對自己的了解，還是對職業(yè)的了解？
第二板斧：確定你的職業(yè)方向。
在這板斧里，給大家?guī)硪粋€測評工具：霍蘭德測評。我們通過霍蘭德測評看下你的職業(yè)機會。測評鏈接請點擊文章底部左下角的“閱讀原文”。
測評完畢后，記住你得分最高的前三個霍蘭德代碼。下面再給大家分享一副圖，來大致尋找下你的職業(yè)方向。
下面簡單介紹下霍蘭德的六種類型：
實際型R（動手操作）
研究型I（動腦研究）
藝術(shù)型A（創(chuàng)新創(chuàng)造）
社會型S（服務(wù)助人）
企業(yè)型E（影響控制）
傳統(tǒng)型C（規(guī)則秩序）
根據(jù)霍蘭德的測評及以上分享的職業(yè)匹配圖，希望可以協(xié)助你找到自己大致喜歡的工作范圍。當然僅僅一個測評，還不能說明什么，還需要在實際的工作生活中，通過一些成就事件，對自己不斷的探索。
第三板斧：了解、提升你的職業(yè)能力。
通過霍蘭德測評中六個代碼的關(guān)鍵詞：“動手操作、動腦研究、創(chuàng)新創(chuàng)造、影響掌控、服務(wù)幫助、規(guī)則秩序”，結(jié)合一個小工具：“從簡歷看能力”。 再次來了解下職業(yè)的信息，然后提升你的職業(yè)能力，再次確定職業(yè)定位。
先看一個“與人打交道多”的職業(yè)職責(zé)要求：
銷售代表職責(zé)描述：
1、了解市場情況，根據(jù)公司銷售策略尋找客戶
從這個要求上來看，這需要與人打交道、影響掌控、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。
2、做好客戶維護，管理好客戶的銷售網(wǎng)絡(luò)，維護公司產(chǎn)品在終端網(wǎng)絡(luò)的銷售
這個需要服務(wù)助人、影響掌控的能力
再看一個“與人打交道不多”的職業(yè)的職責(zé)要求：
會計的職責(zé)描述:
1、負責(zé)日常收支的管理和核對
這需要動手操作、規(guī)則秩序、加上影響掌控的能力。
2、負責(zé)收集和審核原始憑證，保證報銷手續(xù)及原始單據(jù)的合法性、準確性；
同樣需要動手操作、影響掌控、規(guī)則秩序的能力。
分析了解完了個人，你還需要對你感興趣的一些職業(yè)，做一個職業(yè)的訪談與深入的了解，來了解自己是否可以勝任，如果不能勝任，自己需要打磨和鍛煉哪些能力。
通過以上的“職業(yè)定位三板斧”，希望你可以通過不斷的探索與嘗試著踐行，能夠找到你自己理想的職業(yè)。過程中，肯定還會有碰到問題，到時可以私信我，關(guān)注微信公眾號”李炵說“回復(fù)“生涯咨詢”并留下你的個人微信，即可加你。
目前個人正在開展“生涯咨詢前20名公益咨詢”活動中。活動結(jié)束，將采取“按效果隨意打賞” 收費模式。目前還剩15個名額......
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