群眾A：
“呼叫，誰已經(jīng)買了這個(gè)付費(fèi)課程啦？？”
群眾B：
“我早買啦，覺得挺有用的”
群眾C：
“我還沒呢，有些貴，等我有點(diǎn)錢再說”
群中N+1：
“觀望中……”
1
知識(shí)付費(fèi)時(shí)代，人人渴望成長。我們努力通過不同的社群或課程來抵抗成長的焦慮。昨天我收到很多伙伴詢問“這個(gè)課程你買沒買？”或“你覺得值嗎？”或“是不是有點(diǎn)貴啊？”
鑒于真的是從自己口袋掏錢的，而大部分都是大學(xué)生或畢業(yè)沒幾年的，小一千也是一筆大開銷。我很認(rèn)真的思考了一下他們口頭上問的“你買沒買”，而實(shí)際上想問的是什么呢？
其實(shí)大部分人在問值不值的時(shí)候，他們是想問“我花了錢，真的能學(xué)到什么嗎？能保證我學(xué)完有收獲嗎？”
每個(gè)人心里都有一套小算盤，要花錢了，還不是買衣服或電子產(chǎn)品這種天天能摸得著看得見的東西，而是虛擬到?jīng)]有實(shí)體也無法量化的知識(shí)上，肯定會(huì)有些小糾結(jié)。
2
我接觸知識(shí)付費(fèi)比較晚，今年6月才開始，第一份知識(shí)付費(fèi)是600元（21天），現(xiàn)在買了第二份只是付費(fèi)1000元（折算也在30天左右）。我的感覺是什么呢？肉疼，畢業(yè)一年的小白又要稍微縮一下衣食了。
但我后不后悔呢？一點(diǎn)也不！
第一份知識(shí)付費(fèi)幫助我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣――每日寫作，每周復(fù)盤，堅(jiān)持下去的好處就是你不會(huì)那么焦慮，有些反應(yīng)甚至能在上帝視角的角度調(diào)整自己，日子活的明白許多。而獲得這些只花費(fèi)了600元，要知道我大學(xué)4年無數(shù)次開始堅(jiān)持寫作，但每次也只限于開始的那幾天，就放棄了。收獲一份習(xí)慣是多么難得的事！第二份知識(shí)付費(fèi)，我又果斷入手了，因?yàn)槲蚁嘈盼疫€會(huì)有很棒的收獲。
3
其實(shí)我們?cè)讵q豫其他人買沒買，值不值的時(shí)候，我們本身的關(guān)注點(diǎn)就錯(cuò)了，決定你錢有沒有白花的最重要的因素不在課程內(nèi)容而在于你自己。很多人買了課程，但因?yàn)樽约哼€是無法堅(jiān)持半途放棄了，那和沒買的人也沒什么兩樣。而更多的人是堅(jiān)持了，學(xué)習(xí)了，然后發(fā)現(xiàn)了更多的可能。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。對(duì)待付費(fèi)課程，應(yīng)該只有“買”和“不買”兩個(gè)選項(xiàng)，而不應(yīng)該有“猶豫買不買”這個(gè)中間選項(xiàng)。如果你需要這份內(nèi)容，那就買，至于收獲多少，值不值，那真的是自己的事了。
如果你需要但真的花錢肉疼，那就讓自己200％的投入到課程中吧，1份的學(xué)費(fèi)，2份的收獲。這份“物超所值”的感受只有你自己能給。
以上就是我關(guān)于知識(shí)付費(fèi)的一點(diǎn)小思考，希望我們都可以借助這個(gè)浪潮實(shí)現(xiàn)更好的自己。
歡迎大家交流
-END-
