——小記趙林老師《古希臘文明33講》
最近幾天沒(méi)有寫(xiě)練筆，一直醉心于趙林老師的《古希臘文明33講》課程。
家里有本《希臘神話(huà)傳說(shuō)》，孩子總是纏著要我講。但我一是對(duì)希臘神話(huà)了解不多，二是怵頭各種紛繁復(fù)雜的人物關(guān)系，三來(lái)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)人物名字拗口難念，對(duì)這本書(shū)總是敬而遠(yuǎn)之。
后來(lái)有次在樊登讀書(shū)，聽(tīng)了趙林老師的《古希臘文明的光芒》這本書(shū)，突然對(duì)古希臘文明產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)又機(jī)緣巧合，看到三聯(lián)中讀推薦趙林老師的《古希臘文明33講》大師課，毫不猶豫地買(mǎi)來(lái)一口氣全部下載到手機(jī)。但因?yàn)橥涎影Y，一直到這個(gè)國(guó)慶節(jié)，才開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)。
趙林老師是武漢大學(xué)哲學(xué)院教授，西方文化研究專(zhuān)家，深耕西方文化近50年。講課中，他對(duì)古希臘文明的了若指掌，如數(shù)家珍讓我十分敬佩。尤其他曾先后十余次踏上希臘的土地，尋訪(fǎng)那些傳說(shuō)和遺跡，并拍攝了大量圖片，制作紀(jì)錄片，將古老文明和現(xiàn)代生活結(jié)合起來(lái)，讓一個(gè)個(gè)故事變得生動(dòng)有趣，也讓我對(duì)古希臘文明產(chǎn)生了深深的景仰之情。
全部課程共33課，目前我只學(xué)習(xí)到第11課，認(rèn)識(shí)還很淺顯和片面。只簡(jiǎn)單分享下聽(tīng)過(guò)課程中一些我印象深刻的內(nèi)容，我也第一時(shí)間和孩子們分享，她們濃厚的興趣和“每日一更”的要求也激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)。
《荷馬史詩(shī)》作為西方文學(xué)的源頭，在西方乃至全球都具有深遠(yuǎn)的影響。《伊利亞特》和《奧德修紀(jì)》，其中的很多故事，我們?cè)诮裉烊阅苷业剿鼈兊挠白印?/p>
古希臘神話(huà)中，天下第一的英雄當(dāng)屬阿喀琉斯。阿喀琉斯出生后，他的母親手提著阿喀琉斯的腳后跟，將他倒提浸入冥河之中。因此阿喀琉斯刀槍不入，唯有母親手提著的腳后跟是他的致命弱點(diǎn)。而“阿喀琉斯之踵”這一說(shuō)法也一直流傳到今天，流傳到我們這個(gè)東方國(guó)度，用來(lái)形容一個(gè)人的致命弱點(diǎn)。
特洛伊國(guó)王的小兒子帕里斯，因?yàn)檎T拐了希臘國(guó)王阿伽門(mén)農(nóng)弟弟的妻子——世界上最美麗的女人海倫，引起阿伽門(mén)農(nóng)帶領(lǐng)希臘聯(lián)軍千里迢迢進(jìn)攻特洛伊，欲奪回海倫。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，特洛伊擁有英雄赫克托爾，而希臘聯(lián)軍則擁有天下第一英雄阿喀琉斯。
之前，阿喀琉斯的母親想盡一切辦法阻攔他參戰(zhàn)，因?yàn)樗缫阎郎裰I，如果阿喀琉斯殺死赫克托爾，那么阿喀琉斯也將死于非命。
但她最終沒(méi)能阻止阿喀琉斯參與到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，臨行前她一再?lài)诟腊⒖α鹚共灰秃湛送袪枌?duì)決，并將神諭告知阿喀琉斯。
戰(zhàn)爭(zhēng)伊始，阿喀琉斯一直牢記母親的話(huà)，始終避免和赫克托爾正面交鋒。直到有天，赫克托爾殺死了穿戴阿喀琉斯頭盔鎧甲，假扮阿喀琉斯的帕特洛克羅斯。
阿喀琉斯憤怒了。他決意和赫克托爾對(duì)決，因?yàn)楸粴⒌呐撂芈蹇肆_斯是自己的好朋友。即使阿喀琉斯知道在殺死赫克托爾之后，自己的生命也必將走向終結(jié)。但他選擇了寧可注定一死也要為朋友報(bào)仇。
這里插入下：在古希臘神話(huà)中，神和神的結(jié)合產(chǎn)生神，人和人的結(jié)合產(chǎn)生人，神和人的結(jié)合產(chǎn)生英雄。神是永生的，而英雄是會(huì)死的。因?yàn)樯袷怯郎?，所以神無(wú)所謂勇敢。而因?yàn)橛⑿蹠?huì)死，所以才有英雄的視死如歸，英雄的英雄氣概。阿喀琉斯的母親是海洋女神忒提斯，父親是凡人珀琉斯，因而阿喀琉斯是會(huì)死亡的英雄。
阿喀琉斯的致命弱點(diǎn)只有神知道。在他殺死赫克托爾之后，正如神諭所言，他被光明之神阿波羅引導(dǎo)的帕里斯用箭射中腳后跟，倒地身亡。
在《伊利亞特》中，對(duì)于阿喀琉斯和赫克托爾對(duì)決的描寫(xiě)可謂是全書(shū)的高潮。這其中也表現(xiàn)出古希臘人幾千年前的價(jià)值觀(guān)和他們對(duì)于英雄的理解：為了朋友、為了名譽(yù)，不惜犧牲生命。
赫克托爾和阿喀琉斯死后，希臘聯(lián)軍最終依靠奧德修的“木馬計(jì)”，取得了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利。這里的“木馬計(jì)”大家可能都耳熟能詳了。事先做好一個(gè)巨大的木馬，留在海灘上。將內(nèi)部掏空，藏入希臘聯(lián)軍，其他的希臘聯(lián)軍佯裝撤退。
特洛伊人以為希臘聯(lián)軍真的退去了，他們將“上天賜予”的木馬拉回城內(nèi)。夜晚，當(dāng)特羅伊人慶祝勝利結(jié)束，各自回家安睡時(shí)，希臘人從木馬中鉆出，和佯裝退去又轉(zhuǎn)回的聯(lián)軍里應(yīng)外合，一舉攻破了特洛伊城。
今天，不管是不是搞計(jì)算機(jī)的，都不會(huì)對(duì)“木馬病毒”感到陌生。這個(gè)名字的由來(lái)就是“木馬計(jì)”。這種病毒就是藏在程序“肚子”里的一段惡意代碼，是計(jì)算機(jī)黑客將控制程序寄生于被控制的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，通過(guò)里應(yīng)外合，對(duì)被感染木馬病毒的計(jì)算機(jī)實(shí)施操作。
這又是古希臘神話(huà)滲入我們今天生活的又一例證。
課程中還有很多此類(lèi)小故事，比如星巴克的logo，塞壬海妖；范思哲的logo，美杜莎女妖；泰坦尼克號(hào)名稱(chēng)的由來(lái)，等等這些，讓我們不禁感嘆古希臘神話(huà)的迷人魅力，以及背后閃耀著的古希臘文明的光輝。
且待我日后慢慢講來(lái)。
