亞自我

我們通常認(rèn)為的完整自我,其實(shí)是由更低一層的七個(gè)亞自我構(gòu)成的,這七個(gè)亞自我不是從屬關(guān)系,而是并列關(guān)系。


這7個(gè)亞自我相當(dāng)于7個(gè)輪值CEO,它是在不同的場(chǎng)景下發(fā)揮作用的。 所以,當(dāng)一個(gè)人做出一件什么事的時(shí)候,我們通常以為這個(gè)事是這個(gè)人做出的,其實(shí)不是,是這個(gè)人的自我下面的某一個(gè)亞自我做出的。當(dāng)然,從整體上來說那就是這個(gè)人做出來的,這就好比一個(gè)國(guó)家它有一屆又一屆的政府,每屆政府做的事情都會(huì)記到這個(gè)國(guó)家的賬上。但實(shí)際上,這些事情是由一屆一屆的政府做出來的。我做出一件事情并不是由一個(gè)抽象的我做的事情,而是由我下面的某一個(gè)亞自我做出來的事情。

有時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)有這種印象,這個(gè)人好像變了個(gè)人,他怎么會(huì)這樣。網(wǎng)上聽過一個(gè)耶魯大學(xué)的公開課,講了這么一個(gè)例子。某大公司的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,儀表堂堂,溫文爾雅,有一個(gè)幸福的家庭。工作上的業(yè)績(jī)也非常的突出。突然有一天,他在跟同事交談的時(shí)候,用拳頭猛擊同事的腦袋。過了一天,他又卷多少錢逃跑了,是這樣一個(gè)場(chǎng)景。

聽起來很怪異,但是如果我們了解亞自我的理論的話,可能就不怪異了。我們通常認(rèn)為的這個(gè)人是什么樣子,是因?yàn)樗谝粋€(gè)比較恒定的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境包括家庭環(huán)境、工作環(huán)境、他的人際關(guān)系,整個(gè)的這個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境下,他一直在值班的那個(gè)自我是那個(gè)樣子的。突然有一天這個(gè)場(chǎng)景在別人不知道的情況下發(fā)生了改變,我們?nèi)匀徽J(rèn)為那個(gè)人還是那個(gè)人,實(shí)際上他已經(jīng)由另外一個(gè)亞自我在那兒值班了。


管理人,真的是在管理一個(gè)人嗎?

再往前推,又是一個(gè)管理學(xué)的問題。當(dāng)我們說在管理人的時(shí)候,我們真的是在管理一個(gè)人嗎?

對(duì)于一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者來說,當(dāng)一個(gè)人向他走來的時(shí)候,一種認(rèn)知是他其實(shí)不是一個(gè)人,而是一堆反應(yīng)模式;第二,迎面走來的這個(gè)人他其實(shí)是一個(gè)由七個(gè)人組成的聯(lián)合政府。而今天是誰在執(zhí)政,你不知道。你要管理這個(gè)人,首先要知道今天是誰值班,或者這一段時(shí)間是誰在值班,或者是你要?jiǎng)?chuàng)造一種情景,讓潛伏在他身上的某一個(gè)亞自我自動(dòng)地走出來,由那個(gè)亞自我說了算。 所以,我們管理一個(gè)人實(shí)際上在管理一個(gè)人的背后的某一個(gè)亞自我,或者是一群亞自我。

當(dāng)你要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的時(shí)候,首先要做的不是用一種你自己覺得無比強(qiáng)大的力量去控制,去操作,去擺布這個(gè)人。而是用一種場(chǎng)景去調(diào)動(dòng)他身上的某一部分,或者說某一個(gè)亞自我。

當(dāng)春姑娘來的時(shí)候,萬物生長(zhǎng)。顯然不是春姑娘用自己的巧手造出了一朵一朵的花,春姑娘其實(shí)只是一個(gè)場(chǎng)景的提供者。它通過這個(gè)場(chǎng)景就創(chuàng)造了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

這就回到那句老話了,你作為領(lǐng)導(dǎo)者是make things,還是make things happen?你是制造某種場(chǎng)景和情景讓這個(gè)結(jié)果發(fā)生。如果我們要給這兩種管理方式進(jìn)行分類的話,那么我們可以說第一種make things,叫有為的方式,make things happen叫無為的方式。所謂無為不是無所作為,而是通過間接的,不易覺察的,迂回到讓你看不見的方式,讓一個(gè)你期待的結(jié)果悄悄地發(fā)生。


在美國(guó)有這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):有兩個(gè)從事公益事業(yè)的團(tuán)隊(duì),他們都要完成一件事情——如何募集到更多的善款。

主持這場(chǎng)活動(dòng)的人當(dāng)中有兩派的意見,所以,他們對(duì)A團(tuán)隊(duì)采取的是你募到多少錢就是多少錢,沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì);而對(duì)于B團(tuán)隊(duì)則有一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),你募到的這些錢當(dāng)中有20%你是可以留存下來的,相當(dāng)于B團(tuán)隊(duì)的傭金。于是,這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分別去募款,最后得到的結(jié)果大出意料。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)募到的款項(xiàng),A團(tuán)隊(duì)比B團(tuán)隊(duì)募到的款高出了一倍。?

照說,B團(tuán)隊(duì)是跟個(gè)人利益掛鉤的,大家更有動(dòng)力去工作。但最后為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)果呢?這是管理學(xué)家們特別感興趣的一個(gè)話題,就是一種激勵(lì)手段在什么樣的場(chǎng)景下它會(huì)成為負(fù)激勵(lì)。我們激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)員工的時(shí)候到底在激勵(lì)什么?或者反過來,到底是在負(fù)激勵(lì)什么?

A組為什么比B組成績(jī)好?

我們回到前面說的那個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

A組沒有激勵(lì),可是它的績(jī)效明顯高于B組。原因是什么?原因是A組受到了一種激勵(lì),一種我們不以為是激勵(lì)的激勵(lì)。人的動(dòng)機(jī)有多種多樣,至少有七樣。我們做一個(gè)事情,有時(shí)候是因?yàn)槔?,但有時(shí)候完全跟利益無關(guān)。這就是孟子說的,當(dāng)你看到一個(gè)小孩在往井邊爬的時(shí)候,你趕緊把孩子抱起來。你這樣做的時(shí)候,顯然不是為了讓他的父母給你多少獎(jiǎng)金,而是因?yàn)槟愕娜诵援?dāng)中有一個(gè)善端。這個(gè)善端可以說是一個(gè)亞自我。

?有些時(shí)候,一個(gè)我們認(rèn)為是壞人的人,他也能做好事。原因可能恰恰是因?yàn)樗龅搅艘环N特殊的場(chǎng)景,他的那個(gè)通常值班的自我不知不覺隱退了。那個(gè)不怎么出現(xiàn)的亞自我突然在這個(gè)場(chǎng)景下來主持工作了。他就做出了一個(gè)讓我們覺得大跌眼鏡的事情。

第一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們之所以那么努力地去募捐,是因?yàn)樗麄冇X得他們?cè)谧鲆患苡幸饬x的事情。他們突然發(fā)現(xiàn),他們做的這件事情跟他們平時(shí)做的事情是不一樣的。他們體會(huì)到了一種尊嚴(yán),體會(huì)到了一種他們從來沒有的那種獻(xiàn)身感,或者說激發(fā)了團(tuán)隊(duì)里頭的每一個(gè)人身上的一個(gè)亞自我。那就是不計(jì)功利,但是要尋求意義,尋求尊嚴(yán),尋求被他人和自己認(rèn)可的那樣一個(gè)亞自我。所以,他們?cè)跊]有任何物質(zhì)利益的情況下,還能勤奮工作。

第二組為什么業(yè)績(jī)那么差?是因?yàn)檫@種激勵(lì)方式,將那一個(gè)非功利的、具有利他傾向的、具有獻(xiàn)身傾向的亞自我關(guān)閉了?;蛘哒f這個(gè)亞自我正好要出場(chǎng),結(jié)果你用這樣一個(gè)手段讓他淹沒在眾多的亞自我之后,讓一個(gè)常見的亞自我,那也就是追求利益最大化的亞自我來主持工作了。這個(gè)亞自我的思維方式跟那個(gè)亞自我是很不一樣的,這個(gè)亞自我本來是一個(gè)道德行為,一個(gè)公益行為,但他就不知不覺轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)商業(yè)行為了。既然是商業(yè)行為,他就一定要考慮成本和效益的問題。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員一算,跑那么一天,掙到的錢其實(shí)也很少。或者說,他們?nèi)绻桓蛇@個(gè)事情,他們?nèi)ジ闪硗獾氖虑?,比如說去一個(gè)咖啡店打工,他一天掙的錢可能比他通過捐款拿的提成要多得多。這樣很多人就覺得在做一個(gè)不劃算的買賣。所以,他們的工作熱情就很低,最后的績(jī)效很差,那自然是在情理之中了。

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