2018年6月25日 Lee公子 文 于 杭州
很早就聽到了這句話，“為什么知道很多道理，卻依然過不好這一生？”
我也屬于那種知道很多道理，卻過的不怎么好的人，所以當(dāng)聽到這句話的時候，就不停的在反思。
一段時間的思考以后，我發(fā)現(xiàn)真相其實(shí)是這樣的：
第一個真相是，你知道的大多都是些假道理。
現(xiàn)在通過各種自媒體和節(jié)目中看到的道理和觀點(diǎn)，很多其實(shí)是為了傳播目的制造出來的，需要自己的認(rèn)知能力和思辯精神進(jìn)行過濾篩選，其實(shí)對自身認(rèn)知能力的要求非常高。
在認(rèn)知水平較低的層次上，我們所看到的道理大部分都是假道理，隨著認(rèn)知水平的提高，人生閱歷的豐富，逐漸能夠判斷出來越來越多的真道理。你如果認(rèn)知水平不夠，總是被那些假道理不斷誤導(dǎo)著你的選擇，或者被一大堆已經(jīng)時過境遷的陳舊觀念，塑造了你的認(rèn)知格局，指導(dǎo)著你的行為，當(dāng)然不可能產(chǎn)生好的結(jié)果。
除了假道理，還有另外一種情況是，只知道眼前的小道理小邏輯，而不懂真正的大道理大趨勢。而大道理會管小道理，大邏輯會管小邏輯。你往往因?yàn)橐恍┭矍袄旱男〉览矶`背了天道人倫周期規(guī)律這樣的大道理，長期來看結(jié)果也并不會好到哪里去。
第二個真相是你知道的真道理不夠多。
真道理是需要自己識別的，而且是需要用在自己身上的，要匹配自身的條件。有很多道理，并不是放之四海而皆準(zhǔn)，而是要用在自己身上，慢慢的調(diào)試，自己掌握使用它的分寸。
你的認(rèn)知能力不夠，你識別真道理的能力也就不夠。
你知道的真道理不夠多，很難形成正確的思考邏輯，在真正遇到需要解決的問題的時候，很難指導(dǎo)你的決策，思路會因此閉塞不通，盲從蠻干。
以前在做項(xiàng)目的時候，項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目提了一堆聽起來很有道理的指導(dǎo)意見，但實(shí)際上真正做起來就發(fā)現(xiàn)，這些意見還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你完成工作，你需要特別多的知識信息和行業(yè)認(rèn)識才能完成這個項(xiàng)目。人生的道理也是一樣，你決策的素材不夠，即使選擇分析的能力很強(qiáng)，但是由于好的選項(xiàng)不夠多，你也不可能做出更好的選擇。
第三個真相是你并不真正相信這些道理。
很多道理都是來自于紙面或者是別人的口頭傳授，這些聽來看來的道理，一般人在一般情況下都有個從不相信到相信的過程。很多道理，你可能會認(rèn)同，但并不代表你真正相信。你內(nèi)心真正相信和接受一個道理是需要一個過程的，你不相信，就不會行動。當(dāng)你并不完全相信的時候，你依然會沿用原來的決策方式作出判斷和選擇，也會習(xí)慣于沿用原來的行為方式。所以當(dāng)你并沒有真心相信的時候，你的行為模式是不太容易改變的，你的現(xiàn)狀也就不會發(fā)生太大的變化。
第四個真相是，你把道理用錯了。
每一個道理，每一個新方法新工具，其實(shí)都有一個適用的前提，適用特定的人，特定的時間，特定的情境和領(lǐng)域，如果你搞不清楚這種適用前提上的區(qū)別，照搬照套，那你肯定會把道理和方法用錯。
舉個例子，“重要緊急”四個象限來處理事情，這個方法其實(shí)是適用于在做決策的時候，根本不適合用來做具體的事務(wù)安排，沒有人告訴你這個道理的適用前提，你生搬硬套，每天的任務(wù)都要放在“重要緊急”四象限中，最終的結(jié)果就是在浪費(fèi)時間，而且還會質(zhì)疑別人的方法是無效的，其實(shí)歸根到底是你自己沒有用對，沒有用好，也不懂得如何納為己用。
我一直覺得學(xué)很多東西，要想真正學(xué)會，是需要有好老師領(lǐng)進(jìn)門的。老師的一個重要價值，就在于告訴你真道理是什么，以及這些道理適用的前提是什么。你有沒有把道理和方法用錯了地方，要讓老師和同學(xué)給你印證一下，如果全部靠自己摸索，后果就是“適用前提”非常難以搞清楚，出了各種問題，自己還并不知道到底為什么會出問題。延續(xù)了錯誤的使用方式，結(jié)果自然也會出現(xiàn)偏差，效果肯定也會“不靈”。
第五個真相是，學(xué)懂了很多真道理，還需要時間醞釀出結(jié)果。
知道了真正的道理以后，你要真心相信它，讓它成為你認(rèn)知的一部分，然后開始使用它，實(shí)踐以后需要時間產(chǎn)生效果的反饋，這中間是需要有一段時間醞釀結(jié)果的，并不是立竿見影的，急不來。
在提出“為什么過不好這一生”的時候，其實(shí)我的一生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，甚至只能說才剛過了一小部分，大部分的人生還沒有開始，為什么就會蓋棺定論，下結(jié)論說過不好這一生呢？
《小馬過河》這則寓言是我最喜歡的寓言故事之一，里面的道理極其深刻。小馬要過河之前咨詢了小松鼠，老黃牛等其他人的意見，有的人說河水很淺，完全沒問題，有的人說河水很深，都把自己的兄弟淹死了，讓小馬莫衷一是，無所適從，小馬只能自己去實(shí)踐，最后發(fā)現(xiàn)他也能夠順利過河。這個寓言故事跟我們?nèi)松?dāng)中的情況是一模一樣的，周邊的人都在說他們自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，他們都有自己的道理，但是你最好搞清楚，你和他們在什么地方相同什么地方不相同？他的情況適用不適用于你？別人的道理你能不能照搬照用？他的道理之上有哪些更大的大道理？你為什么會相信和采納這些道理和建議？你知不知道怎樣應(yīng)用這些道理？你給自己預(yù)留多久的時間來看到效果？
盲目相信別人的道理和觀點(diǎn)也是迷信，這樣的心智對你而言貽害無窮。一定要學(xué)會用懷疑、思辨（是分辨的“辨”，不是辯論的“辯”）、實(shí)踐的科學(xué)精神，降低他人灌輸給你的假道理、臟信息在自己身上的試錯成本。
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