各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位青椒計(jì)劃的學(xué)員們，大家好！

? ? ? ? 我是吉林龍?zhí)?53號(hào)陳鑫，首先我謹(jǐn)代表吉林龍?zhí)兜母魑磺嘟穼W(xué)員歡迎吳虹校長(zhǎng)的到來。

? ? ? ? 曾經(jīng)，我以為一支粉筆、一塊黑板、三尺講臺(tái)將陪我一生；曾經(jīng)，我以為錄音機(jī)、錄像機(jī)、電腦這些多媒體設(shè)備會(huì)伴我一世；但是我錯(cuò)了，2017年我認(rèn)識(shí)了滬江網(wǎng)，參加了青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 這是一次前所未有的培訓(xùn)，這是一次走在時(shí)代前沿的學(xué)習(xí)，他開闊了我的視野，指明了鄉(xiāng)村教育的方向，為鄉(xiāng)村教師及孩子們的終身發(fā)展提供了無償?shù)膸椭?，給鄉(xiāng)村教育帶來了新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。青椒計(jì)劃里的課程豐富多彩，有像錢志亮老師的《走近兒童，認(rèn)識(shí)差異》、陳英和老師的《了解規(guī)律，有效教學(xué)》等這樣的專業(yè)課程，為我們的教學(xué)提供了有利的理論參考和依據(jù)，使我們的教學(xué)得到了校正；有像王菲老師的《從學(xué)生到老師，身份的轉(zhuǎn)變》、時(shí)朝莉老師的《維珍的新家——閱讀的力量》等這樣的德育課程，使我認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的偉大，領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)美感，認(rèn)識(shí)到了做為人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。更有像伏彩瑞老師的《互聯(lián)網(wǎng)＋帶給鄉(xiāng)村教育的新機(jī)遇》、高靚老師的《做新時(shí)代教師、為新征程育人》這樣的政策課程引領(lǐng)，使我站在新高度，著眼于未來教育的發(fā)展之路。

? ? ? ? 這個(gè)假期我又參加的青椒種子冬令營(yíng)，通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了寫“簡(jiǎn)書”，制作“時(shí)光手賬”，堅(jiān)持21天剪紙、練字，利用“微信小打卡”抒發(fā)感想，特別是參與了“我的聲音最美”的小打卡，每天早起都念不同的詩(shī)篇，從磕磕巴巴，到流暢、自然，富有感情，從開始要錄四、五遍，到一氣呵成，這其中給予我的自信無法表達(dá)，使我樹立起做最好的自己的決心。

“芳草春回依舊綠，梅花時(shí)到自然香?！睆膶W(xué)習(xí)力到行動(dòng)力，再到影響力，一個(gè)小小的堅(jiān)持，不僅是自己的成長(zhǎng)，是幸福的新起點(diǎn)，還影響到了很多陌生人，這就是青椒的力量，這就是種子的力量。

感謝青椒計(jì)劃，感謝互江平臺(tái)，是他讓我重新認(rèn)識(shí)自我，下一步，我要宣傳互江網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，宣傳大課表，帶領(lǐng)我班的孩子，我校的孩子，甚至是全區(qū)的孩子參與到學(xué)習(xí)中來，也希望所有全體青椒學(xué)員也參與到宣傳和學(xué)習(xí)中來?！暗猩剖?，莫問前程”，讓我們都來做個(gè)有心人，把職業(yè)美感作為一生的追求，以知識(shí)為載體，融入對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活，對(duì)人生的不斷追求。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 謝謝大家！