大理古城求學(xué)記(上)

文/未名師姐

我的高中母校是云南省大理一中,雖已畢業(yè)十多年,但是母校的一花一草、一山一木仍記憶如新。畢業(yè)幾年后,學(xué)校大翻修,當(dāng)年用過的宿舍和教室都被拆毀,母校只能夢中尋矣!

01 憶母校

大理一中位于大理市大理古城內(nèi)。大理古城是國家級(jí)歷史文化名城,其歷史可追溯至唐天寶年間?,F(xiàn)在的古城始建于明洪武十五年(公元1382年),方圓十二里,城墻高二丈五尺,厚二丈。東西南北各設(shè)一門,均有城樓,四角還有角樓??上С菈徒菢蔷褮埲辈蝗?/p>

大理四季如春,以“風(fēng)花雪月”著稱,即上關(guān)花、下關(guān)風(fēng)、蒼山雪、洱海月,冬天多風(fēng),夏天多雨。古城的城區(qū)道路仍保持著明、清以來的棋盤式方格網(wǎng)結(jié)構(gòu)。城內(nèi)由南到北,復(fù)興路橫貫其中,深街幽巷,由西到東縱橫交錯(cuò)。從蒼山俯瞰大理古城,文獻(xiàn)樓、南城門樓、五華樓,北城門樓一字排開,巍峨雄壯。古城內(nèi)東西走向的護(hù)國路,被稱為“洋人街”。這里一家家中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店犬牙交錯(cuò),外國友人慕名而來。

古城面積不大,人口不多,沒有大商場,沒有電影院,生活寧靜而悠閑,最適合讀書。記不清是哪一年,古城大改造,復(fù)興路街道兩側(cè)辟了溪渠,沿渠栽滿垂柳,渠底鋪鵝卵石。溪水從古城西邊的城墻腳下涌出,順東而下,繞城而行,匯入洱海,極具意趣。街道兩旁,青磚白墻的白族民居古香古色,庭院里花木扶疏,鳥鳴聲聲,戶外溪渠流水淙淙。

大理一中創(chuàng)辦于1911年(辛亥年),是云南省重點(diǎn)中學(xué)。校園內(nèi)有州、市兩級(jí)重點(diǎn)保護(hù)的古建筑——西云書院舊址,還有“種松碑”、“西云書院碑”、“御碑”等著名碑刻。

學(xué)校坐西朝東,面朝洱海,東門是正門。正門對(duì)面聳立一堵白墻,上書“蒼洱毓秀”四字。主體建筑為三進(jìn)式四合院,外院套內(nèi)院。前院是教學(xué)樓,中院為辦公樓,后院是操場和圖書館、宿舍。

“西云書院碑”位于前院,形似照壁,正對(duì)著學(xué)校大門。碑體高聳于一米多高的四方形臺(tái)子上,與一株百年老桂相生相伴。前院東、南、北三面豎立著三棟兩層高的鋼筋混凝土教學(xué)樓,欄桿由大理石打磨而成,白族人稱之為“美人靠”。北側(cè)是一個(gè)獨(dú)立的白族風(fēng)格小四合院,也是學(xué)校的辦公樓。前院、中院合為內(nèi)院。小四合院北側(cè)是食堂,南側(cè)是小公園,有涼亭、假山和池塘。后院操場、女生宿舍和圖書館、男生宿舍由北向南依次排列。圖書館內(nèi)有西云書院舊址。后院及小公園、食堂等構(gòu)成外院。

02? 感師恩

大理一中每年從大理白族自治州所轄11個(gè)縣招收一批尖子生,組成州招班。其余學(xué)生都來自大理市,是市招班。州招班2個(gè)班,市招班5個(gè)班,每個(gè)班平均60多個(gè)學(xué)生。我來自與大理市相鄰的祥云縣。


我是2001年9月入學(xué)的,父親送我到校。學(xué)校離家大約100公里,交通極為不便。需換三次車,從家里出門搭乘小三輪到下莊鎮(zhèn),在鎮(zhèn)子上乘城鄉(xiāng)客運(yùn)專線至祥云縣城,然后乘長途巴士到達(dá)下關(guān)市(大理白族自治州首府所在地),最后乘公交車到達(dá)大理古城。所花時(shí)間約3小時(shí),費(fèi)用約30元。由于交通不便,學(xué)生大多住校,一學(xué)期回家一次。

高一的宿舍安排在一樓,升一年級(jí)上一層樓。我的宿舍緊挨著大門口和廁所,每晚熄燈之后,學(xué)生紛紛到門外的水池洗漱,異常嘈雜。一樓采光很差,潮濕陰暗,偶爾能看到蟑螂慢悠悠地爬過宿舍里唯一的小桌子。每間宿舍8個(gè)人,4張上下床,每個(gè)人有一個(gè)小柜子。

大理市是白族聚居區(qū),白族人講白族話,漢族聽不懂。其他各縣漢族、回族、彝族、傈僳族雜局。漢族一般講漢話,但各縣口音差異較大。祥云人說話嗓門大,嘰里呱啦的,說話像喊話。我剛?cè)胄r(shí)比較內(nèi)向,羞于開口,擔(dān)心被人嘲笑口音。

高中的授課老師大多還有印象。語文、英語、物理、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)老師都是白族,前三位老師姓段,后三位老師姓李。段和李都是白族大姓。歷史老師也是白族,姓郜。地理和生物老師記不清姓氏了。

語文老師上課愛講“廢話“。一堂課40分鐘,至少有30分鐘在講她昨晚看的電視劇,以及一邊看電視一邊改卷子的“非凡能力”。大家都不愛聽,但是老師不允許同學(xué)們看其他書。最后10分鐘匆匆開始講課文,結(jié)果每節(jié)課都拖堂。有一次拖到下節(jié)課的老師在門口等著進(jìn)教室上課了,才意猶未盡地離開講臺(tái)。這位老師說話比較刻薄,十分不受學(xué)生待見。對(duì)這位老師印象最深刻的有兩件小事:一是高一的時(shí)候,組織全班同學(xué)來了一次騎行,從大理古城出發(fā),沿著大麗公路騎車到喜洲鎮(zhèn)。清早出發(fā),傍晚返回。二是在多媒體教室給同學(xué)們放電視劇《紅樓夢》片段,看到黛玉唱《葬花詞》那一段,女生哭得淚眼朦朧。

英語老師身材苗條,發(fā)音比較準(zhǔn),還曾請(qǐng)她的外國朋友來給我們上過一堂英語課。是一對(duì)退休的以色列夫妻。同學(xué)們都很期待??上н@兩位外國友人的授課內(nèi)容是教發(fā)音和單詞,大家都很失望。似乎被當(dāng)成小孩子對(duì)待了!

歷史和物理老師是兩位50多歲的男老師。歷史老師說話溫溫吞吞,上課愛念課本。歷史課成為大多數(shù)人的“睡課”。物理老師習(xí)慣用方言講課。我一直感覺別扭。有些調(diào)皮的男生以故意模仿老師上課的語調(diào)來取樂。

政治、數(shù)學(xué)和化學(xué)老師都是40多歲的大叔。政治老師也是我們的班主任。這位老師戴一幅厚瓶底眼鏡,一口黃板牙,個(gè)子不高,面容嚴(yán)肅。學(xué)生自習(xí)的時(shí)候,時(shí)常背著手,踱著步子在教室內(nèi)外來回晃悠,就好像在巡視自己的領(lǐng)地。數(shù)學(xué)老師常年煙不離口,滿面油光,個(gè)子不高,體型微胖,上課時(shí)不茍言笑?;瘜W(xué)老師講課嗓門大,容易激動(dòng)。講到興奮點(diǎn),時(shí)常唾沫橫飛,坐第一排的同學(xué)不時(shí)經(jīng)受口水“洗禮”。透過厚厚的鏡片,能看到他雙眼大睜,眼球突出,緊緊盯著講臺(tái)下的學(xué)生。仿佛要透過鏡片,透視學(xué)生的大腦,看看大家有沒有理解他講的內(nèi)容。

地理老師是位剛畢業(yè)的年輕女老師,當(dāng)時(shí)似乎還沒有結(jié)婚。生物老師是位中年女性,長得白白胖胖。似乎缺乏耐心,同學(xué)們都不敢找她請(qǐng)教問題。

云南省教育水平落后于發(fā)達(dá)省份,相應(yīng)地,升學(xué)壓力也比高考大省小得多。整個(gè)高中生涯,就算是最緊張的時(shí)候,我也一直保持著規(guī)律的作息。上午7點(diǎn)起床,7:30早讀,8:10開始上課。上午4節(jié)課,下午3節(jié)課,一節(jié)課40分鐘。晚自習(xí)似乎是2個(gè)半小時(shí)。晚上10:30熄燈睡覺。高三時(shí)上學(xué)期每月一次模擬考,下學(xué)期每兩周一次模擬考,每次??颊加靡粋€(gè)周六。

大理一中是省重點(diǎn),但整體實(shí)力與昆明的一些重點(diǎn)中學(xué)相比存在很大差距,與全國知名的“高考工廠”,如毛坦廠中學(xué)、黃岡中學(xué),就更沒有可比性了。上大學(xué)后,聽一些來自河南、山東的同學(xué)談起高中生活,得知他們備戰(zhàn)高考時(shí)每天上午5點(diǎn)多上早自習(xí),每個(gè)月休息半天,就差頭懸梁錐刺股了。一個(gè)班100多人,教室里只有風(fēng)扇,夏天汗流浹背,冬天凍得直哆嗦。這種生活實(shí)在超乎我的想象。

國內(nèi)普遍流行重理輕文的觀念,高二文理分班的時(shí)候,絕大部分同學(xué)選擇理科,只有一小部分人選擇文科。后來明白選擇理科考大學(xué)可選擇的專業(yè)比較多。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己的未來沒有任何規(guī)劃,一開始計(jì)劃隨大流選擇理科,后來在班主任的勸說下選擇了文科。一屆7個(gè)班,5個(gè)是理科班,只有2個(gè)文科班。

我成績較好,是老師的重點(diǎn)“盯梢”對(duì)象。平均兩個(gè)周就要被班主任叫到辦公室談話。我們的教室在二樓,班主任的辦公室在樓梯口,每次下樓都必須從老師眼皮底下經(jīng)過。除了吃飯上廁所,大家?guī)缀醪幌聵恰?/p>

對(duì)被老師重點(diǎn)關(guān)照的生活,總體感覺是痛并快樂著。我父母都是農(nóng)民,不懂什么叫教育。他們一直認(rèn)為,給孩子吃飽穿暖就行了,教育是老師的責(zé)任。我從13歲上初一開始住校,習(xí)慣了自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活,雖說老師是好意,但其實(shí)不太喜歡對(duì)我干涉太多?;蛟S有些不識(shí)好歹吧!(未完待續(xù))

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